为了丰富孩子们的暑期生活，促进学生健康成长、全面发展，充分发挥劳动教育综合育人功能，充实孩子们的精神世界，使学生过一个多彩而有意义的假期。我校于暑期组织开展了丰富多彩的劳动主题教育实践活动，让学生在实践劳动教育中收获获得感、成就感、荣誉感，理解劳动的艰辛与重要意义，珍惜平凡幸福的日常生活。
为培养孩子们的社会实践、社交能力，同时激发青少年从小养成关爱互助的良好习惯，弘扬友爱向上的美德风尚。近日，实验小学一二五年级的孩子们开展了爱心义卖活动。
在热心家长们的协助下，他们不顾天气炎热，积极参与爱心义卖活动，带上各自摊位精心准备的义卖物品进行布置。个个显得兴趣盎然！
一张张幸福的笑脸，一声声真情的呼喊，一次次温暖的交易，构成了充满爱意的画面。
通过此次暑期实践义卖活动，不仅能帮助学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质，更丰富了同学们的暑假生活，让同学们在活动中得到丰富的角色体验，提高他们的组织能力，自主管理能力和团队合作能力。同时让更多的人来关心关爱特殊群体，交流传递爱心，携手走进新时代。
为了深入领悟现代服务业劳动——网上购物对于创造便利、美好生活的重要意义。三四年级开展了帮家长收取快递的实践活动。
虽说网购已经成为现代人生活的常态，但是对于小朋友来说却是一件神奇的事情，为什么用手机支付完，过几天购买的物品就到家了呢？
经过询问爸爸妈妈，跟着爸爸妈妈一起收快递，小学生们通过取快递的方式，了解到了物品的“神奇之旅”。获得参与网络现代服务业劳动的初步体验，体会到现代服务带给人们的便捷，在体验中收获和成长。今天就让我们来看看三四年级小朋友怎样取快递吧。
随着科技的发展，社会的进步，越来越多的人选择了智能点餐，因此四年级的小同学也参与其中，体验着服务性劳动中的创造性及其带来的便捷与智能。智能点餐不但要看营养还要选择我们经济能力范围内的食物，大家通过智能点餐对其中蕴含的服务性劳动的类型与特征进行初步认识。
这个暑假，实验小学的学生们在劳动中感受到了快乐，提高了动手实践能力，体会到父母长辈的辛劳，从中懂得感恩，并培养自己独立自主的个性，增进家人间的情感。
实践方出真知，学生从劳动中获取新知，不仅锻炼了劳动技能，感受了劳动的耕耘与收获，更磨砺了勤劳的品质，增强了对家庭、校园、以及社区的责任意识。让我们一起为他们的成长点个赞，愿他们发扬中华民族的劳动精神，养成自主独立的个性，用勤劳的双手创造未来！