为积极推进高考综合改革，促进我市高中化学教师适应新形势下的高考变化，8月13日--15日，由赣州市教育教学科学研究所主办的2023年赣州市普通高中综合改革化学学科经验交流会成功举办。会议由赣州市教育教学研究所陈序龙老师主持，全市新高一、高三化学教师共有150余人参加了会议。
本次会议主要分为两个部分：一是聚焦“化学选择性必修2”教学及备考建议的专题讲座，会议邀请了吴明好、孟凡盛、刘智勇、张瑛美四位专家主讲；二是针对“化学选择性必修2”各课时内容的优秀课例展示，全市共十七位老师进行了分享。
一、专家引领明方向
14号上午，武汉市教育科学研究院正高级化学教研员吴明好教授给我们主讲了《深谙高考试题特征 提高高考备考效率》的专题讲座，他从形势与政策、教材与试题、备考与应试三个方面介绍了高考命题的角度、三新背景下的备考复习方法，突出了以素养为本，强调了考教衔接以及研读教材的重要性，让大家对高考化学试题特征更明晰，提高了复习备考的针对性与科学性。
赣县中学正高级教师刘智勇老师以《物质结构与性质板块试题分析及教学实施建议》为主题，分析了“物质结构与性质板块”试题的考查内容、考查形式，并应用大量实例，说明了研读新课程标准、掌握不同课时的教学方法、充分发挥教材栏目功能的意义，让全体老师受益匪浅。
下午，武汉外国语学校正高级教师孟凡盛老师带来的《致力于理解的化学教学——人教版高中化学选择性必修2的教学建议》讲座将会议推向高潮，他分章节向大家讲解了选择性必修2的内容结构和教学建议，深耕细作，分析全面，内涵丰富，强调了要“深入认识物质结构与性质之间的关系”以及“发展学生核心素养首先要发展教师的核心素养”，讲座有深度有广度，让大家意犹未尽。
最后，赣州市第三片区高中化学兼职教研员张瑛美老师主讲了《新高考背景下高中化学的教与研——以“选择性必修2”为例》，他重点分享了两方面的内容：一是中国高考评价体系视域下的教学思考，介绍了如何在教学中立德树人以及学生创新思维的培养；二是选择性必修2高考试题的研究及对教学的启示。通过大量实例说明了教材是高考命题的重要依据，也是我们教学的重要资源，让大家认识到依标扣本的重要性。
二、课例展示促成长
在第二天的课例展示活动中，选手们准备充分，通过完整地呈现了每节课的教学目标、教学重难点分析、学情分析、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思等环节，分享了自己的优秀经验和做法。让参会老师领略了《选择性必修2——物质结构与性质》的不同教学方法与手段。
赣县第三中学 李倩
《第2课时 基态与激发态 原子光谱 构造原理与电子排布式》
南康中学 闫晗
《电子云与原子轨道 泡利原理 洪特规则 能量最低原理》
赣州市第六中学 黄明华
《原子结构与元素周期表》
赣州市第十五中学 郭燕琴
《原子半径 电离能》
于都中学 邱晓良
《电负性》
瑞金第一中学 钟亭
《第一课时 共价键》
会昌中学 刘从森
《第二课时 键参数》
信丰中学 刘清
《分子结构的测定、多样的分子空间结构》
赣州市第一中学 温祖煌
《价层电子对互斥模型》
赣州中学 彭书娟
《杂化轨道理论简介》
龙南中学 廖凤琴
《范德华力、氢键及其对物质性质的影响》
兴国中学 丁振俊
《溶解性、分子的手性》
崇义中学 吕江涛
《晶胞、晶体结构的测定》
上犹中学南校区 许承志
《探秘分子晶体》
宁都中学 杨靓
《共价晶体》
石城中学 刘贵燃
《金属键与金属晶体》
全南中学 钟榕
《超分子》
本次经验交流会给全体教师提供了一个非常好的交流学习平台，精彩的专题讲座，优秀的课例展示，进一步拓宽了教师的视野，实现了教学资源的共享，改变了教师的教育理念，促进了教师教学水平的提升。