小扇引微凉，悠悠夏日长。快乐的暑假时光属于每一位同学。在这段时间里，大家开阔了眼界，增长了知识，练就了本领。
Part1：德育润心
最好的教育就是言传身教，暑假伊始，同学们就和家长一起，建立“家庭公约”，使亲子相处和谐、有趣。“吃水不忘挖井人”，爱国教育记心间。同学们走进各处红色基地，缅怀先烈，学习革命前辈们的英勇事迹；不忘历史，树立为国争光的奋斗目标。
Part2：快乐“语”你同行
歌德说过， 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。两个月的时光，同学们阅读了大量的书籍，和安徒生、叶圣陶、郑渊洁等等知名作家隔空对话，从文字中感受作者的喜怒哀乐，产生情感共鸣。
书者，心画也。字是一个人的另一张名片。俗话说：为求一字稳，耐得半宵寒。一笔好字要天天练，持之以恒。练字的过程，也是仔细观察和积极思考的过程，是动手、动脑、手脑协调的过程，是培养细致、耐心的良好品行的过程，是不断鉴别、欣赏的审美过程。写好方块字，是每一位学生的必修课！
Part3：科豆的旅行漫记
读万卷书，行万里路。在暑期旅途中，同学们赏高山巍峨，听波涛汹涌，闻花草清新，品各地美食，所有经历，终汇成最美的回忆。
Part4：体艺2+1
毛主席说过：文明其精神，野蛮其体魄。加强体育锻炼，对同学们的心理、生理健康都有重要影响。
同时，美术工艺也会让我们提升美感。美，无处不在。 美是山峰直插云霄，是波涛拍打岩礁，是笔触在画上掠过，是音符在空中跳跃……美育不仅能陶冶情操、提高素养，而且有助于开发智力，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。
Part5：劳动——荟萃自理小能人
热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
——高尔基
假期时间充裕，同学们一个个化身为“劳动小达人”，做自己力所能及的事，既锻炼了自己，又为父母分忧。
Part6：科创——奇妙实验室
科学技术是第一生产力。科技的发展与创新关乎国家的未来。对学生创造力的培养在现代教育中占有举足轻重的地位。趁着假期，同学们参观科技馆，阅读科普书，观看科普电影，感受科学的乐趣。
Part7：红领巾小小志愿者
作为一名新时代的少先队员，这个暑假，同学们用实际行动为红领巾增光添彩！儿童村、福利院、社区里、图书馆、公交站……都有他们撒下的汗水、留下的足迹！
一群逐梦的少年，在这赤日炎炎、暑气熏蒸的假期，奔赴不同于校内学习的另一场校外实践！
他们用实际行动，积极投身到成为“五美少年”的各项活动中去！
我们要培养的是“有理想、有本领、有担当”的时代新人，他们，就是！
行是知之始，知是行之成。知行合一，“暑”你最棒！
供稿：肖瑾
供图：二年级组
审核：郝晓宝