蝉鸣渐远暑未尽，秋日微风抚清凉。新站区中小学家校共育能力提升专题研修学习进入第二天。教师们认真聆听专家报告，学习热情持续高涨！
上午场由合肥师范学院副校长、博士生导师姚本先教授作了题为《新时代学生心理健康教育的挑战、机遇与应对》的报告。什么是新时代？新时代从什么时候开始？在一系列的设问中，姚教授激发了在座每一位教师的兴趣。
姚教授从挑战、机遇和应对三个方面阐述了国家关于心理健康与教育的政策，他像一位亲切智慧的长辈对全体教师提出谆谆教诲，为家校共育工作指明了方向。
简单的休整之后，在谢宗丽老师精彩的导课中，下午场由自然式教育、免疫式教育首倡者，南京市夏光清德育名师工作室主持人夏光清老师为大家作《学生心理健康与校家社共育》专题讲座。
夏老师提出校家共育需要家长和老师之间建立良好的沟通和交流机制，关注孩子的个性差异，因材施教，做家长信服的教育，做儿童幸福的教育，做老百姓心服的教育！
晚风摇曳，泉水潺潺；流光不负，岁月可期。校家共育是一项长期而复杂的工作，学校与家长，双方只有精诚合作，才能更好地促进孩子的全面发展。
撰稿：朱晓廷
初审：张婷、柏广娟
复审：李琪