聆听智者声音 采撷一路芬芳
——2023年全椒县中小学校长能力提升高级研修培训活动(二)
云天收夏色,木叶动秋声。2023年8月15日,为期5天的全椒县中小学校长能力提升高级研修培训活动已进行到第二天。虽已立秋,暑意尚存,一行50多人的学习热情未受丝毫影响,依旧保持饱满的精神状态,全身心投入聆听每一节精彩的报告。
两天来,研修班成员们能严格按照主办方的统筹安排按时参会。培训期间,大家认真听取了专家的报告。
专家引领
今天上午的讲座是由无锡市教师发展中心副主任孙学东带来的《指向核心素养发展的“教-学-评”一体化设计与实施》。他是安徽肥东人,一个非常儒雅的研究者,正所谓他乡遇故人,他以一句家乡话与我们互动问好,瞬间拉近了我们彼此内心的距离,让我们精神愉悦并充满期待。他从概念界定、现状分析、理论框架、模型建构、工具研发这五个方面,层层递进,螺旋上升,用清晰、精炼、直击重点的表达娓娓道来,向我们阐述了核心素养下“教-学-评”一体化的设计与实施。他借用中央电视台诗词大会的组织内容变化向我们说明了“学科活动”与“学科实践”的区别;他用深厚的理论知识,向我们阐述了“教-学-评”一体化的概念、关系及现状;他用鲜明生动的真实案例向我们说明了核心素养下教学目标的设计、统整与融合,同时重点说明了如何进行“教-学-评”一体化的教学设计。他的讲座理论与实践完美结合,接地气,可操作性强,为我们学校开展“教-学-评”一体化指明了方向,提供了方法。
主持人作专家介绍
校长谈感受和收获
学有所获,获有所悟,悟有所用。接着,全椒县南屏路小学校长杨德山分享了自己的感受和收获,他认为“教-学-评”一体化关键在于教师能否真正读懂学生、发自内心尊重学生,不是落脚在教,也不是落脚在评,而是落实在以学生为中心、促进学生的成长与发展上。
学员笔记
讨论交流
下午,在县委教体工委委员、副局长李慧的主持下围绕以下三个问题进行分组讨论:1.各义务教育学校“双减”工作的成效;2.“五大行动”如何有效落实;3.对做好全椒教育提出建议。四个学习小组的成员有组织、有秩序地交流着、讨论着、点评着,大家畅所欲言,全场热情高涨。
分组汇报
思想碰撞迸发智慧的火花,对话交流提高育人的质量。 随后,进行分组汇报,各组代表将提炼出来的关于“双减”、“五大行动”相关亮点做法和盘托出,对我县的教育需要亟待解决的问题提出了建议和意见。
最后李局长引用教育家陶行知的话,从三个方面要求全体学员立足本职工作,为家乡教育贡献力量。一是教育工作者的全部工作是为人师表;二是用整个心做整个校长;三是做一个党领导下符合新时代发展的好校长。
孤举者难起,众行者易趋。我们全体学员将以此次培训为契机,不断在学习中思考,在实践中探索,在反思中成长,厚积薄发,勇毅前行,为全椒县教育事业尽最大努力,办好人民满意的教育。