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保教于细,育幼于心——巩义市竹林镇中心幼儿园岗前培训

编辑于2023-08-17 阅读513

为不断提高我园教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,规范地安排、组织好幼儿一日活动,以更好的姿态迎接新学期的到来,2023年8月15日,竹林镇中心幼儿园对2023年秋季学期教师、新入职教师、保育员进行了岗前培训。

培训由副园长张喜花和保教主任李燕玲进行讲解。张喜花副园长阐述了教师工作的必要性,对教师的专业知识与能力、职业道德与素养作出要求:作为一名优秀的幼教工作者除了具备专业的能力,更重要的是心中有爱,以爱为工作的出发点。一名优秀的教师一定要具备的素养:职业道德素养、知识素养、能力素养、职业心理健康。

副园长张喜花为我们细致地讲解了幼儿园一日活动细则及活动中教师和保育员的职责,从各个方面对幼教工作者的职业道德规范做出要求。

接下来保教主任李燕玲对我们进行了安全知识和卫生保健知识的培训。

本次安全教育培训旨在提高教师的安全意识,掌握安全知识,进一步提高我园师生应对事故的应急处理能力,确保校园安全,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故发生,保证幼儿园教育教学工作健康有序的开展。

李燕玲主任为我们讲解并示范了应对各种突发情况的应急处理措施。严格保证幼儿的安全健康。

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应坏境的能力和对疾病的抵抗力不足,客易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

保育工作是幼儿园开展日常教育教学活动的重要保障。在幼儿园教育中,保育和教育共同担负着促进幼儿身心和谐发展的任务。“保”是保护幼儿健康,“教”即融入幼儿一日生活中,按照德、智、体、美的要求,有目的、有计划地对幼儿进行全面发展的教育。保育工作要和幼儿日常生活相融合,从幼儿来园准备到组织幼儿入厕、盥洗、进餐、午睡、饮水、离园,每个环节都要尊重幼儿身心发展规律,敏锐观察幼儿的需要,做到科学保育,从细微之处加以落实,从基本职责做起。本次培训有效提高了保育员整体业务素质,认真履行保育员工作职责,增强对保育工作重要性的认识,真正做到“保教结合,教养并重”。

志行万里者,不中道而辍足。新的学期,我们将以更饱满的热情、更昂扬的斗志、更赤诚的真心、一张蓝图绘到底、一路同行走到底,创造无愧于孩子、无愧于家长、无愧于理想的新业绩,为打造家长放心的一流幼儿园而努力奋斗。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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