携一缕初秋的芬芳
凝一份教育的真情
赴一场教科研研修之旅
为进一步扎实推进幼儿园教科研工作，提高教育科研水平，夯实研究过程，理清研究思路，提升园本课程研究质量，8月11日-14日，清江浦区幼儿园园长领导力提升项目在淮安市白鹭湖幼儿园如约进行。活动特邀南京一幼教育集团书记陆娴敏、无锡市教科院研究员黄树生、《早期教育》主编陆菁华、无锡市滨湖区学前教育研究中心主任祝晓燕分享指导。清江浦区教体局蒯成科长、胡彩云科长、沈洁主任、顾晓瑜主任组织此次活动。
专家讲座 启迪智慧
8月11日下午，特级教师陆娴敏书记以《凝视—师幼在每个时刻中的成长》为题，详细介绍了南京一幼在静水深流、由简致茂、见微知柱三个历程中文化、科研、课程中的变革与发展。陆书记的讲座幽默风趣、娓娓道来，既有理论深度又有生动案例，为学员们指明了发展方向，启迪了园所教科研的思考。
8月12日上午，无锡市教科院研究员黄树生博士为全体学员做了《前瞻性教育教学研究选择与课题申报》主题讲座。黄博士结合多年的课题申报工作经历与思考，提出了“有好的课题研究，才有好的专业发展”的观点。通过如何选好研究课题、如何设计课题申报书、如何规范申报文书三个方面，结合多种案例深入浅出地介绍了课题申报与研究工作的机智与技巧，给各位学员们指点迷津。
8月12日下午，《早期教育》主编陆菁华为培训班学员作《幼儿园教育论文的选题与写作》专题讲座，陆主编从反思性论文的含义与类型、反思性论文的特点、教育案例的写作为切入点，深刻阐述了反思性论文写作中价值性、反思的质量等方面的要求，勉励各位学员注重知识存量、知识结构，聚焦个人专业发展。
学员分享 共促成长
8月13日上午，淮安市清江浦实验幼儿园吴舒园长、张成平副园长带领自己的教师团队开展了《问题导向，支持幼儿发展》为主题的大班《大方自信的大班小朋友》主题审议现场，在“头脑风暴”式的教研中，老师们从上届大班的主题简介、现在大班组前期调研分析两个方面出发，对主题目标以及主题线索进行了探讨与调整。教研活动中各位学员敞开自我，各抒己见，在不断地交换想法与创意中碰撞出思维的火花。活动后，祝晓燕主任对清江浦实验幼儿园的天时地利人和的审议选题、教研中的分工、主持人的机智等给予高度的认可与评价。同时祝主任结合多年教研智慧，分享了教研前的热身、教研准备、园所四级审议等方面的做法，干货满满，学员们受益无穷。
8月13日下午，淮安市淮海花园幼儿园副园长孙颖、淮安市白鹭湖幼儿园副园长赵芹分别汇报交流了园本教研的思考与实施情况，介绍了园本教研的来源与理解、教研内容的选择、教研组织的多元推进、教研制度的建立等。祝晓燕主任首先肯定了两所幼儿园的教研保障、内容来源、组织形式、教研评价等方面的做法，然后结合无锡市园本教研的探究对教研取向、研什么、教研准备做了进一步的梳理与指导。
导师问诊 指点迷津
8月14日，各位学员们迎来了期待已久的导师工作坊。上午第三组的每位学员依次向祝晓燕导师汇报了园本课程实施方案，祝导师从课程背景与理论基础、课程框架与基本理念、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价、课程保障七个方面给予高位引领，并为每位学员的方案进行了个别化指导，为学员们指点迷津，帮助大家打开工作新思路。下午，每位学员又依次向祝导师汇报了个人课题研究计划，祝导师向我们介绍了课题的类型、课题申报书的撰写方法、课题申报中的注意事项等，让我们茅塞顿开，进一步明确了自己课题研究的方向及策略。“路虽远行则将至，事虽难做则必成。”祝导师既有深度又有温度的话语，启迪思维，赋予动力。交流过程中，第三组全体学员全神贯注，静静地聆听与思索，工作坊洋溢着满满的“会心”与“知足”。
每一次培训都是一次成长，每一次成长都会打开一扇窗。相信在不久、在下一个拐弯处，学员们将会遇见更好的自己。