为进一步落实新课标“立德树人”目标，推动新课程改革，开展课堂教学改革提升，在“双减”与“双新”背景下提高课堂效率，促进教师专业成长，陈炜老师带领信息科技学科教师开展了学科校本研修主题活动，老师们积极参与本次活动。
研修活动中，陈炜老师首先针对大家的共性问题进行描述，同时结合前期培训汇报时的所思所想与在座的各位老师进行交流，指出对各个环节的问题，再回顾成果的核心部分，围绕关键句进行修改与完善。
接着，陈老师针对校本研修五项内容：单元整体教学设计、素养立意的作业设计、教材重构、阅读地图、主题探究活动，分类别进行点评，提出修改与完善的新建议。他从五项内容成果的摘要入手，通过结构调整、大观念分析、单元目标、研究方法、研究成效、反思成果提取等方面进行经验交流。教师们认真聆听、积极参与讨论。
郑州市中原区教研室，针对学科教研相关工作给予整体指导，为课程标准的落实作了细致的规划和部署。针对各个学校的校本研修落实与课堂教学开展，提出了新的要求，实现我区校本研修成果进一步提升。