——忻州师范学院附属国外国语中学初359班繁峙学子2023年暑期社会实践活动小记
指导老师、班主任：续宏飞
参与同学：韩妍宇 杨佳鑫 张淇 谢子轩 王敬
为了领略历史文化遗产的丰富多彩，增强热爱祖国和家乡，保护和传承文化遗产的责任感和使命感，8月5日一早，我们359班繁峙学子在3名家长的陪同下，驱车向五台山南台顶进发，开启了探索历史文化遗产之旅。
从县城出发，向南30公里过繁峙、代县、五台三线交汇之地岩头，朝着五台山方向沿盘山公路前行，一路曲曲折折，经吉祥寺（清凉桥）、狮子窝（大护国文殊寺）、东台、西台、北台、中台，最后到达南台顶。
历史悠悠、文化绵绵，中华五千年悠久的历史长河中有一颗璀璨的明珠——五台山。
五台山，是地球上最早露出水面的陆地之一。它的孕育，可以追潮到太古代的26亿年以前。到震旦纪时期，又经历了著名的“五台隆起”运动，形成了华北地区最雄浑壮伟的山地。第四纪时期，冰川覆盖了五台山，至今留下了弥足珍贵的冰缘地貌。
五台山位于山西省东北部，跨忻州市五台县、繁峙县、代县、原平市、定襄县，周五百余里。由一系列大山和群峰组成。其中五座高峰峰顶平坦如台，故名五台。又因山上气候多寒，盛夏仍不见炎暑，故又别称清凉山。总面积592.88平方千米，是国家5A级旅游景区，国家重点风景名胜区，国家地质公园，国家自然与文化双重遗产，中华十大名山之一，中国佛教四大名山之一，世界五大佛教圣地之一。
吉祥寺（清凉桥）位于五台山脉中台山腰，海拔2004米，气候清凉，室外有清凉桥，遂以清凉出名。始建于北面魏，历代均有重修。相传康熙皇帝寻找父亲顺治曾来过此地。
狮子窝（大护国文殊寺）座落在山西省五台山的竹林岭（又称狮子岭）上，是中西二台的要冲，与五台相连，这里崇山峻岭，云雾缭绕，苍松翠柏，郁郁葱葱。相传，很久以前文殊菩萨从离隔万里的印度佛国乘狮东来，行至五台山竹林岭上，仙狮驻足不前，且吼声不断，恰似雷鸣，文殊菩萨乃大智圣者，顿悟到，我佛弘法喻狮子吼，看来此处必是弘法之地。遂点一道场，念其仙狮缘起，起名狮子窝。因康熙皇帝寻父曾入住过此寺，后乾隆皇帝为狮子窝赐名大护国文殊寺。
东台望海峰，海拔2795米，面积100余亩。台顶望海寺，隋代建寺，元代重建，明代重修，内供聪明文殊菩萨。大雄宝殿为多边型建筑，殿外立柱为青石雕的龙，殿内菩萨好象玉石雕的，精美异常。
西台挂月峰，海拔2773米，面积300余亩。台顶法雷寺，小部分已倒塌，内供狮子吼文殊菩萨，在佛教传说中，文殊菩萨以狮子为坐骑，象征其威猛。寺庙为片石砌的类似窑洞的平房。
北台叶斗峰，海拔3058米，面积达400余亩，是五台山的最高点，也是华北地区的最高峰，有华北屋脊之称。台顶灵应寺，内供无垢文殊菩萨。
中台翠岩峰，海拔2894米，面积200余亩。台顶演教寺，内供儒童文殊菩萨，新建成的大雄宝殿金碧辉煌。
五台山南台位于台怀镇南12公里，海拔2489米，是五个台中最低的，也是自然景观最秀丽的，台顶面积约14万平方米。南台山峰耸峭，烟光凝翠，繁花似锦，千峦弥布，五彩缤纷，因之被誉为“锦绣峰”。山上的花草树木苍翠碧绿。原始森林枝繁叶茂，遮天蔽日。地上厚厚的松针黑土，透气保水，肥力十足，孕育着一个个新的生命。林际之上是千年高山草甸，植被丰厚，百草丰茂，间或有一丛丛白的、黄的花盛开着。山坡上还有一群群黄色、黑色及黄白、黑白相杂的牛群。彰显了一幅动物与自然和谐共生的壮美画面。
台顶有寺院叫普济寺，始建于隋，重建于北宋，后代屡有修缮。普济寺为二进院落布局，中轴线上由南向北依次有天王殿、大雄宝殿、后殿（古佛殿），西侧建有地藏殿、观音殿、古文殊洞、普贤舍利塔等，东侧建有僧舍、客堂，近年来东侧又新建一偏院，为五观堂、僧舍等。寺内3间前殿，内供脱沙弥勒佛像；5间正殿为文殊殿，殿前有文殊画像碑；后殿为石窑洞3间，内置一尊石雕佛像和两尊菩萨塑像，其中，石雕普贤菩萨像，做工精细，色泽古朴，当为宋、元时期遗物。寺东有一石砌宝塔，名为普贤舍利塔，似元以前遗物。塔身高16米，7层，上部为瓶形，中部有石雕覆莲瓣，下为人、马、龙等石雕。塔内为木构建筑，青石裹外。沿塔内旋梯上登塔顶，南台风光尽收眼底。
今天的天气格外的晴朗，站在普济寺山门前，极目远眺，美丽的高山草甸、蓝天白云，漫山遍野的奇花异草，还有自由自在吃草的牛羊，虔诚的信徒，辉煌的建筑，无一不让人留恋。一阵山风吹过，又是一座云雾层层的美景呈现在眼前，宛如置身在仙境，让人感觉到了无比的震撼，无比的激动，我们在南台上徜徉，久久不愿离开。
此次的南台之行令我们受益匪浅，通过近距离感受精美绝伦的如画风景和源远流长的历史文化古迹，震撼的心情在归途中得以沉淀，回味无穷。
五台山历史文化双遗产是全人类的共同财富，既承载着人类的精神文化价值，又关系着地球的生态安全，凝聚了大自然亿万年的神奇造化，承载着世界文明的发展长河的丰厚积淀。作为新时代的莘莘学子，我们要认真学习历史文化，积极投入到保护世界文化遗产活动中，贡献自己的力量。
图文：初359班 韩妍宇 杨佳鑫