书香致远，墨卷至恒。读书阅读活动像一缕清风，沁人心脾，暖人心田，多彩暑假是孩子们博览群书的最佳时期。为贯彻上级阅读活动精神，培养学生的阅读兴趣，形成阅读习惯，提高阅读能力，乐亭二小组织学生开展了丰富多彩的读书活动。
世界上最美的姿势，是手捧一本书阅读的姿势；世界上最好闻的香味，是书中的淡淡的墨香。一个有书的假期，可以让孩子们在喧嚣的世界中，寻求一份宁静；一群爱阅读的孩子，假期每天坚持阅读、认真练字、诵读古诗文，这个假期过得充实而快乐!
读读写写画画，让情感伴色彩起舞，同学们由“阅读”走向“悦读”，拿起手中画笔，把读书笔记做成漂亮的思维导图。
俗话说:“读书如不及时做笔记，犹如雨落大海没有踪迹。” 读书的同时进行适当的摘抄，可以夯实学生的语言基础，增强语言感受能力，在提高学生的鉴赏水平的同时增长写作能力。孩子们在读书时思考，于思考后融情于笔尖，留下阅读的痕迹，一篇篇精美的读后感跃然纸上。
腹有诗书气自华，最是书声抚人心。每周孩子们坚持朗读诗词，让跳跃的文字带领孩子们走进朗读的美妙世界。在一次次朗读中感受文字之美、情感之美、智慧之美，同时也享受亲近文字、吟咏诗词的快乐。
亲子共读，陪伴是最长情的告白。父母之爱子，为之计深远，亲子共读无疑是陪伴子女成长的高效方式之一。晚上下班，爸爸妈妈也和孩子们一起参与到了阅读中，陪孩子读书，是享受，享受宁静与和谐；也是探索，探索书中的神秘世界。亲子共读，不仅是分享快乐，同时也是分享困惑。孩子不懂的地方家长可以分享自己的见解，或和孩子一起查资料，在阅读中增长见识，拓宽视野。
书香送暖，诵读迎新。一隅时光，万顷未来。读好书，博观约取，厚积薄发；读益书，满腹经纶，气宇轩昂。在充实浪漫的暑假里，多品读一些好书，夏日会多些诗意，也会多些自在和期冀。希望二小学子们于博学中审问，于学习中慎思，于憧憬中笃行，在暑假读书中遇到更好的自己！