为了推动“深度学习”教学改革，促进教师教学思维迅速转变。 中原区开展校本教研成果培育培训。在培训结束之后，为进一步推进校本教研成果培育工作，8月14日上午，在郑州市中原区建设路第二小学再次进行研讨。旨在突出校本建设成果引领，美术教研员王娴老师、建设路第二小学教育集团校美术学科骨干教师参加此次活动。
教研员王娴老师带领大家再次重温了本次培训要点对单元设计、单元结构、单元目标、单元评价等方面进行了深入浅出的剖析。同时也根据教学评的一致性阐述了“如何规范地叙写学习目标、如何合理地确定达成评价”，对每一个元素的内容进行了剖析，指出问题。引导老师们由旧知开启新知，并逐渐进行内化，使老师们明确了大单元教学设计的意义，让老师们有了更多的思考和启发。
各校针对本次培训的收获及反馈问题，列举修改反思，让成果推进更加具有针对性。
接着，校本教研成果培育推进组组长王晶老师及时跟进各校成果反馈，一一反馈，找到突破点，结合本单元的教学内容进行重组归纳形成一条主线，让成果内容体现出有序、整合及最优的特点。
集团共建促发展，携手共进谱新篇。下一步，建设路第二小学教育集团将进一步打破校际壁垒，共同致力于校本教研成果工作推进，加大优质教育资源的引领、辐射作用，促进集团内教育优质均衡发展。