为切实满足家长需求，解决孩子暑期“看护难”问题，汝州市第五初级中学2023年暑假继续开展为期五周的暑期托管服务，帮助学生们度过一个安全、快乐、有意义的假期。
学校着眼于孩子德、智、体、美、劳全面发展，精心设计了丰富多彩的课程内容。专项辅导、特色兴趣课、综合实践等，让孩子们享受多元化服务的同时，又能学习新技能、开拓新视野。
在这个不一样的夏日，一张张可爱的笑脸，一串串清脆的笑声，开启了一场缤纷的夏日之旅。窗外枝叶间歌唱的蝉，见证了孩子们的拔节成长。现在，让我们一起回顾孩子们快乐的暑期托管时光！
日常生活
每天午饭间、课间都能看到各位班主任们的身影。
语文经典诵读、趣味英语、魅力数学课程设置丰富多彩。
为满足各阶段学生的兴趣学习需求，本次暑期托管课程开设了音乐类、美术类、书法、创客等特色课程，为孩子们的全面发展提供优质服务。
音乐教育
音乐老师精心设置音乐课的教学内容，从音乐基础知识开始，教会学生用柯尔文手势形象的学唱音阶歌教孩子们了解民族音乐民族乐器与西洋音乐、西洋乐器不同特点。教会学生简单的指挥歌曲，给学生讲解《没有共产党就没有新中国》《义勇军进行曲》背后感人的历史，学唱这两首歌曲，铿锵有力的歌声激发了学生强烈的爱国爱党的热情。
音乐是情感的摇篮，音乐课更是传递美的教育。这个暑假，多样的音乐课堂成为了同学们的有趣乐园，我们看到了同学们对音乐的热爱，也看到了同学们的自信与成长。同学们在音乐的陪伴下有一个愉悦的假期生活，校园里歌声嘹亮更显生机。
美术教育
世间万物，皆可入画。在美术课上，孩子们不断创新，从最开始简单的线条，到有意义的形状、鲜艳的色彩、丰富的内容，处处都能看到孩子们无限的创造力与丰富的想象力！
劳动教育美术课程旨在培养学生的审美能力和创造能力，为了提高学生的综合素质和创造力，我校专门开设美术教育，通过实际操作劳动工具和材料，提高学生的实践操作能力。
在美术教学中，我们主要通过理论学习和实践教育相结合的方法学习美术教育。
在理论讲解的基础上，通过色彩线描、创意美术、水粉和建筑艺术等课程类型，引导学生观察、思考、体验和想象，体会各种劳动的动态。
书法教育
书法课堂云墨添香，一横一竖，起笔收笔，孩子们的一张张作品如笔织锦绣，吐露芬芬，既陶冶了孩子们的性情，又磨练了孩子们的意志。
写字是中小学阶段一项重要的基本训练。
中小学阶段的书法教学,主要使学生懂得写字的基本知识掌握写字的基本技法,从而把字写得正确、端正、整洁、比较熟练的为今后的学习和工作打下良好的书写基础。
所谓正确,主要指字形规范,不写错别字,不增减笔画,不改变字形,笔顺。这是书法教学最基本的要求。端正,主要指书写态度认真，一笔不苟,在写得正确的基础上,横平竖直,笔画工整,结构端正、匀称。整洁,就是点画分明,字迹清楚,行款整齐,纸面没有涂改磨擦的痕迹或墨污秽迹。
比较熟练,就是在正确、端正、整洁的基础上,达到一定的书写速度。当然速度要以熟练地掌握书写技法为前提,而不能书写马虎、潦草。
创客教育
创客课程主要是以科技展示和讲解科学事例及科学故事的方式开展科学活动，学生以信息技术学科为基础开展一些科技小制作来引领学生对科学知识的认识。
初期主要开设了手工小制作，利用一些废旧材料制作一些物品，比如冰棍小汽车，冰棍爬虫机器人等作品。
丰富多彩的校园活动
为深入开展“扫黄打非·护苗宣传教育活动，推动“扫黄打非”工作进校园，营造良好的文化环境，给孩子们一个健康成长的文化氛围，提高孩子们对盗版、非法出版物的危害及认识，鉴别“黄”、“非”的能力和自我保护意识。我校组织开展“彩画卷、书香润，护苗·绿书签”假期共成长系列活动。
淡雅的墨香传承我们悠久的文明，绿色的书海承载我们青春的梦想，护苗•绿书签绿色阅读活动在快乐中进行。
八一建军节到来之际，汝州市第五初级中学举行“童心向党、喜迎八一”手工制作主题活动。带领学生们制作小手工红军包，通过手工的形式致敬军人，同时提高学生的动手能力和协作能力。
快乐手工课上，孩子们发现“美”、体验“美”，并亲手创作“美”，这些手工作品，惟妙惟肖，简单美好，如一抹绚丽的色彩。
暑期托管期间，蓝天救援队的工作人员和汝州市心理健康服务中心的老师来到汝州市第五初级中学，向学生们带来了一场生动有趣的互动体验，引导他们更明智地应对日常的安全隐患，增强自我保护意识。
这次安全教育进校园的活动，通过视频播放、互动讲解、实践操作等方式，生动形象地向学生讲解了如何防范溺水、洪灾、火灾、交通事故以及校园欺凌等常见安全问题，并提出了实用的应对方法。
多彩夏日，不负暑托，在孩子们心中，这个夏日是特别的、有趣的、幸福的，丰富多彩的课程，让孩子们时刻惊喜不断。暑托不负，进步不止，我们将继续探索、优化、完善托管服务，在服务的广度、深度、温度上做实做优，期待明年遇见更好的我们！
总策划：王朝伟
图文编辑：申园园
审核：郭艳娜