“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”伴着夏日蔷薇的芳香、蛙声蝉鸣，随着轻风阳光，快乐的暑假如期而至。为丰富同学们的暑假生活，激发读书热情，培养良好的阅读习惯，三年级同学们开展了“书香暑假，阅读悦美”的读书活动，同学们与书为伴，用丰富的阅读活动丰盈自己的暑假时光，尽情享受读书之乐！
我有一本好书，你有一本好书，交换分享后，我们就会拥有两种体悟。一张张图文并茂、漂亮精致的好书推荐卡，张扬个性，让读书变得有深度，有质感。一张张读书小报，不仅蕴藏着同学们童年纯真的幻想，而且凝聚着智慧的结晶，承载着阅读书籍的快乐。
⼀张张匠⼼独运的思维导图，⼀份份构思独特的读书卡，⼀⽚⽚精巧雅致的书签，氤氲着恬淡的书⾹。“好读书，读好书”，愿孩⼦们能够与书为友，与书为伴。
读后感可以把别人的知识转化为自己的知识，能帮助自己读得更深，记得更牢。同学们通过书写读后感，记录书中的精彩内容，及时反馈个人阅读效果，充分调动了阅读的主动性，让自己乐于读书，也乐于表达。
瞧！同学们所写的字或刚劲有力，或清秀雅致，或圆转流美，或舒展开阔，布局合理，美观大方，恰到好处。
生命如歌，岁月如诗。亲子相伴，似花开芬芳。此刻，家长在左，孩子在右，共读一本书，勾勒出最靓丽的一道风景线。
朗诵是一门语言艺术，是口语交际的一种重要形式，朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，还可以通过朗诵陶冶性情，开阔胸怀，文明言行。让我们爱上朗诵，遇见更好的自己！
三年级各班班主任通过班级微信群开展了“云上书香 阅读悦心”的暑假读书交流会。在交流会上，孩子们就假期阅读过的书籍以视频拍摄、读书小报、好句摘抄、创意作品等形式将自己的阅读成果进行展示。通过交流，孩子们了解了读书的重要性，更懂得从知识中获取克服困难的力量，从而形成良好的阅读品质。
各班根据学生的完成情况，评选出了“暑假阅读榜样少年”并当场颁发奖状，激发了孩子们阅读的积极性，也让孩子们体会到了阅读带给自己的成就感。
阅读之路，道阻且长，行则将至。行而不辍，未来可期。只要坚持，漫漫前行路上，同学们将与大师对话，与高尚为伍，与经典为友，与博览同行，将遇见美好，行走得坦然，生活得从容，也将收获自己幸福的人生。让读书成为习惯，让生活溢满书香……