我国著名教育家陶行知先生说:“播种行为，就收获习惯;播种习惯，就收获性格;播种性格，就收获命运。”人一生的收获决定于良好的习惯养成，小学阶段的孩子正是良好行为习惯养成的关键时期，习惯一旦形成，使之成为一种自动化的潜意识行为，学生将收益终身。
2023年暑假，赤峰实验小学实施了“三自五习六养”的教育行动，进行“以人为本·和谐发展”教学实践活动，四年六班的王丽红老师根据班级实际情况，特别制定了符合本班的活动方案。同学们积极热情，参与性极高，保质保量地完成了各项任务，并用不同的方式记录下了活动中的精彩片段。
“立身以力学为先，力学以读书为本”。一个人的思想意境、道德品质、精神高度，都离不开书籍的“滋养”与“浇灌”。闲暇的假期正是给自己“充电”的好时机，同学们徜徉于浩渺的书海之中，在科普书籍中开拓胸襟视野，在经典著作中感受名家智慧。形式灵活多样、内容丰富精彩的读书体会，也让同学们在享受阅读的同时，对书中的内容有了更深层次的理解和认识。
字是“门面”，伴随终生。规范、端正、整洁地书写汉字不但是学生应该具备的一项语文基本功，写好中国字更是每个中国人一生的必修功课。看同学们的书法作品，一撇一捺，笔式开阔，起转锋回，行云流水，大到每一个字的框架结构，小到一点一横，都展示了同学们平时的训练有素。家长鼓励性的评语，也让孩子有了前进的动力。加油孩子们，保持炽热，坚持练字，相信未来一定会遇见更好的自己！
劳动是打开幸福之门的钥匙，世界上最美好的东西，皆由劳动创造。扫地、擦桌、叠被、除草、浇花、做一道美食……，同学们用镜头拍下了自己的劳动瞬间，用文字记录下了劳动感悟。在看似简单的家务劳动中，同学们体会到了劳动的艰辛，也理解了父母为家庭的付出，懂得了幸福需要靠双手去创造。希望同学们继续保持做家务的好习惯，学会更多的生活技能，让我们一起静待花开吧！
俗话说：“冬练三九，夏练三伏”，在炎热的夏季依然坚持科学的体育锻炼，不仅能增强学生的体质、促进健康，还能提高机体对于外界环境的适应能力和应激能力。同学们将假期的锻炼项目、锻炼时间、取得成果、家长评价制作成计划表，每天设定个小目标坚持完成,以此来不断地激励和提高自己。同学们，希望你们能够坚持体育锻炼，养成良好的运动习惯，用健康的体魄迎接新的学期和美好的未来！
华夏大地，礼仪之邦，几千年世代传承下来的礼仪孝道，是我们中国人的骄傲和财富。“为长辈做力所能及的事”活动中，同学们从心中所想走向亲身所做，用看似微薄的力量主动分担家务、陪伴照顾家人。一声甜蜜的问候、一个温暖的拥抱、为妈妈捏捏肩、给爸爸递杯水...帮老人洗洗脚……通过一件件小事，体现出对长辈的爱与尊重。未来，希望同学们学会用行动去感恩，让中华民族的传统美德在生活中得以传承。
此次四年六班的实践活动精彩纷呈，同学们不但养成了良好的读书、习字、劳动、锻炼、礼仪习惯，同时还从实践中获得了成就感、认同感，增强了对生活的热爱，学会了责任和担当。