为贯彻落实“双减”工作要求，解决孩子假期“看护难”问题，满足广大家长需求，减轻家长负担，引导和帮助孩子们度过一个安全、快乐、有意义的假期，促进学生全面健康成长，高沙小学暑假托管第三期于7月31日开课啦！
7月31日早上，同学们准时到校，先是由班主任到课室清点人数，整理好班务。接着，由廖校长召集全体同学集中到培育广场，举行第三期暑托的开班仪式。会上，廖校长对暑托班的同学表示热烈欢迎，并分别介绍了暑托各班的班主任。然后，廖校长还对同学们进行了防溺水安全、道路交通安全、校园活动安全、行为习惯等方面的教育，同学们认真聆听，对暑托校园生活充满了期待。
下面就来回顾一下暑托5班丰富多彩的课程吧！
课堂上，英语老师通过一些有趣味性的活动，如歌曲、火眼金睛、快速读、速记游戏、分类、找规律、希沃PK等游戏方式来让学生们在“学中玩，玩中学”，巩固和复习了五年级英语的重难点知识。孩子们在这轻松快乐的活动中找到了英语学习的乐趣，掌握了学习方法，不断提升英语学科素养。
一句诗，一首词，承载着诗人的情思，流溢着中国人的雅致。孩子们循着诗词的脚步，畅游于祖国山河间，领略山水之姿，在秀美的风景与深厚的文化中体会诗词之情。同时，也对唐宋著名诗人的生平进行了解，通过唐诗联唱、唐诗改编、穿越时空的对话、诗词鉴赏等活动走进古代诗人的心灵，感受他们的情怀。
老师利用图形的直观特点，将复杂的数学问题简单化，给学生复习了五年级下册图形与几何的知识。同时，结合多媒体信息技术，引导学生深入地分析图形与几何变化的过程，从而让学生更好地理解其中的数学理念和知识。
在电脑课上，孩子们熟悉了键盘，掌握手指与基准键的位置关系，规范基准键的指法，练习拼音打字，逐步规范了学生良好的信息技术使用习惯和培养学生积极学习信息技术的兴趣。
寓教于乐的心理游戏是心灵教育必不可少的一环。同学们在老师的引导下，认真、开心地投入游戏中。通过智幻球和汉诺塔小游戏，培养了学生的注意力和观察力，同时，也让同学们理解了交流、配合能力的重要性，感受到了团体协作的重要性。整个心理游戏体验活动中充满着生机与灵动，探索与智慧。
《承载重物的纸片》，听到这个名字，也许你会好奇，一张薄薄的纸片怎么能承载重物呢？原来，将纸对折后，物体的重量就能被分到一个个折痕上，是不是很神奇！趣味科学这门课程调动了学生们的科技创造激情，激发了他们探索科学奥秘的梦想，营造了浓浓的学科学、爱科学、用科学的氛围。
羽毛球、篮球、乒乓球、足球、跳绳、跳跳球等多种形式的体育活动同时展开，既丰富孩子们的学校暑期生活，又能提高学生身体素质，同时更达到锻炼学生意志、品质，增强团结拼搏的意识。瞧，孩子们正尽情地享受着运动带来的乐趣！
孩子们每天中午享用着美味丰富的午餐，有时还配有水果。下午第一节课后，还可以享用美味的下午茶。学校确保每个孩子都能平躺着睡、舒服睡。让孩子们在托管期间吃得放心、睡得舒心、玩得开心。
多元多彩的10天暑期托管服务，孩子们收获了知识，增长了技能，还增进了彼此之间的情感。孩子们纷纷表示感受到了假期托管的乐趣，更感受到了暑假生活的价值。
闻莺盛夏，蝉鸣悠悠。我校始终秉持着“学生开心、教师尽心、家长放心”的宗旨，以真心传递真情，用精心打造精品，致力于将暑假托管活动办得安全、办得暖心、办得精彩。在往后的假期中，我校将继续努力组织优质的暑托服务，让“有温度的教育”成为孩子们最暖心、愉快的陪伴。
撰稿：谭杏萍
摄影：暑托三期5班各课程老师
撰稿单位：中山市小榄镇高沙小学