8月11日，带着一份初心，带着一份热忱，带着一份责任，遂溪县教育管理干部业务能力提升培训班的学员们又迎来了新一天的学习。
上午，心理学博士、集美大学心理咨询中心主任、清华大学心理系访问学者、中国心理卫生协会团体心理辅导与治疗专业委员会副主任林赞歌为我们带来了“教育管理干部心理调试和阳光心态”的专题讲座。
讲座开始前，林赞歌老师先是带领学员们做了十套调适操，让大家放松放松。
接着，林赞歌老师与学员们进行互动，让学员们说出自己所面临的的工作压力，然后从工作职责、工作特点两方面对学员们所面临的工作压力进行点评、分析。
在讲座的主体部分，林老师从现实典型事例说起，讲述自己帮助学生解除抑郁症的成功案例，深刻剖析中学生心理发展特点以及中学生常见的心理问题，分享科学应对中学生心理问题的教育方法，强调解决中学生抑郁症问题要对症下药。最后，林老师重点讲授了破解心理问题的重要理论——积极心理学，介绍了十种解决心理问题的方法。林老师希望学员们能够运用积极心理学的知识来培育幸福的人生，只有这样才能更好地做好教育管理工作。
下午的授课专家是来自厦门市教育研究院的魏登尖老师。魏老师讲座的主题为“生长的支点——教师专业发展引领的思考与实践”。
魏登尖老师以新时代教师专业成长的十大关键要素为切入点，与在场教育管理干部探讨教师专业成长路径，激发关于教师专业发展引领的思考与实践。 魏老师提到，教师要树立正确的课程观和成长观，教师作为课程设计的主角，应打破知识壁垒，坚持学习和反思，做到多学科融合，促进学生全面发展。魏老师还介绍了名师工作室的建设，包括名师工作室的实践逻辑和过程管理等等。
时间过得很快，培训已接近尾声，但大家对教育工作的学习和探讨却意犹未尽。8月12日上午，本次培训班举行了隆重的结业典礼。
一、遂溪县教师发展中心岑日忠副书记讲话。岑书记说，本次培训活动，虽然厦门的天气较炎热，但是抵挡不住我们学员高涨的学习热情和严谨的学习态度。本次培训，内容丰富，形式多样，干货满满，既有学习理论指导，又有实地考察借鉴；我们聆听了专家、名师的讲座，学习了先进的理念，开拓了视野，更新了观念。
二、各小组的学员代表作学习感想发言。学员代表结合自身实际，畅言自己所学所悟，表示要在今后的工作中克服困难，勇于创新，担当重任。
三、遂溪县教育局谢田桂副局长作总结发言。谢局长给学员们提出了要求，概括为：学会学习，乐于实践、善于总结。谢局长强调，虽然本次的学习即将结束，但是作为教育局的干部，尤其是年轻干部，要以本次学习作为新的起点，学会学习，要把学习当做自己终身的任务，要抢时间、挤时间不断地学习；其次是要把学到的知识在实践中反复论证，不断修正；最后是在平时的学习、工作中要不断地进行总结。最后，谢局长代表全体学员对奥鹏教育培训中心和各位教授、老师表达谢意。
四、遂溪县教育局谢田桂副局长给学员颁发结业证书。
时代浪潮汹涌，自当扬帆远航；教育任重道远，更须奋鞭策马。作为教育局机关干部的我们，是遂溪教育系统的骨干，更应担负起教育的重任，育人先育己，紧跟时代的步伐，竭诚为全县师生服务，坚定理想信念，传导积极向上的心灵力量，改革创新教师专业发展的路径和方法，助力遂溪基础教育的高质量发展。
摄影：陈忠、吴阳、陈何珍、蓝伟伦
编辑：郑惠文、李华倩、邓晓玲
审核：谢田桂、岑日忠、黄振鹏、陈秋跃