夏日褪去，时至早秋
学有所思，行之有向
蝉鸣阵阵，荷香满城，八月姑苏艳阳照，研修之旅热情高。为进一步贯彻落实《关爱青少年生命健康“润心”行动实施方案》文件精神，促进我区心育骨干教师专业素质提升，确保全区心理健康教育工作在有条不紊开展的基础上抓出特色。8月12日-16日，徐州经济技术开发区教体局杨平副局长带领润心专班成员和近50名中小学心育骨干教师赶赴苏州，参加了“专业引领，赋能心育”徐州经济技术开发区教体局2023年心育教师高级研修活动。
8月12日下午，培训班进行了庄重而热烈的开班典礼。
杨平副局长对学员们提出三点建议：一、提高认识，增强责任感、使命感、紧迫感；二、把握重点，着力锻长板、补短板、固底板；三、强化要求，做到安下心、沉下心、静下心，抓住本次学习机会，学深学透。
接着，开发区实验学校鹿璐老师作为心育骨干班学员代表发言，表明了培训中严格遵守培训纪律，用心学习。
最后，宋田伦主任对本次培训的纪律和安全提出要求，同时希望参训的每一位老师都能认真学习并且学有所成。
南京晓庄学院发展与教育心理学博士王晓萍教授以《学校心理健康教育：理念、模式与实施》为主题，围绕“心理健康”“学校心理健康教育”“学校心理健康教育的模式、途径”等方面进行专题讲座。
她从人类的古今健康谈起，让大家了解到生理和心理的关系，并向老师们讲述学生心理健康的标准是纳己、乐群、好学、顺势、真诚。结合当代学生的心理健康状况，王教授深入浅出介绍了学校心理健康教育的“四种模式 三个途径”即心理咨询、学校辅导、健康课程、全员参与四种模式和专门、渗透、支持三个途径。
讲座中，王教授以温柔中肯的语言、严谨科学的理论、紧贴现实的案例，为学员们今后开展学校心理健康教育工作提供了范式，并耐心细致为学员们答疑解惑。研修班学员们认真聆听，详细记录，深入思考。
八月的艳阳，承载着教育人对教育真理的孜孜以求；初秋的朝霞，记录着经开区心育教师的砥砺向前。接下来在专家的引领下，我们沉下心，认真学，且行且思考，且思且进步。
图片：第一学习组
编辑：第一学习组
审核：田海丽 李飞