为了促进高中数学教师整体教学水平和推进高中教师专业发展，许昌市教育局和全国中小学教师继续教育网共同组织了为期一周的许昌市“市培计划（2023）”高中教师新高考适应能力提升项目集中研修（高中数学）。
8月7日上午，许昌市“市培计划（2023）”高中教师新高考适应能力提升项目集中研修（高中数学）开班仪式顺利举行。许昌市教育局杨晓辉，许昌市第五高级中学党委委员、副校长祝辛梅，许昌第二高级中学党委副书记张东旭，继教网河南办事处副主任程功出席了此次开班仪式。
首先，全国继教网河南办事处副主任程功致辞。其次，来自许昌高中的胡家淇老师作为学员代表发言。接着，来自许昌第二高级中学党委副书记张东旭作为本次培训班班长宣读此次培训的班委构成、班级管理安排和培训纪律。再而，许昌市教育局杨晓辉传达市教育局领导的指示，对此次参加培训的学员提出三点要求。最后，班委成员党支部书记祝辛梅老师带领学员宣誓。
在随后6天的研修学习中主办方共邀请十位专家进行主题讲座。
第8组成员赵国峰老师和赵伟红老师分别做了课前专家介绍和课后总结分享。
8月9日上午，老师们到宁波效实中学进校参观交流学习，并聆听了浙江省高考改革主题讲座。
8月12日上午，刘鸣放教授做《3+1+2新高考模式下的数学课堂改革及应对策略》精彩讲授。
刘教授指出，要抓紧课堂教学变革的十个要点。即：课堂教学生活化，学生学习主动化，师生互动有效化，学科教学整合化，教学过程动态化，教学内容结构化，教学策略综合化，教学资源最优化，教学对象个别化，教学评价多样化。
刘教授强调，教学呼唤活的课堂，而这的课堂的“活水之源”正是我们教师。激活课堂，就是学生在教师的引导下，围绕教学主题内容，以启发点播、诱发惊异、引起困惑、唤起向往。
刘鸣放：中学高级教师，中国基础教育课程改革先进个人，中国教育改革优秀教师。现任北京晓羊教育研究院副院长，广东圣贤教育集团总校长。兼任中国学习科学学会心理教育研究会研究员，中国教育学会教育实验研究会理事，浙江大学和杭州师范大学客座教授。曾任湖南省岳阳县春风中学校长，岳阳师范学院教育科学研究所研究员，杭州开元教育集团学校总校长，北京师范大学贵阳京师学校校长，北京师范大学教育集团督学等职。应全国各地的邀请赴三十个省、市、自治区讲座300多场。
教师们全神贯注听讲座，一丝不苟做笔记。
课间，老师们就《“三新改革”背景下的高中数学教师教学实践问题》这一话题进行了深入激烈的交流研讨。
教师们在本次研修之旅中收获颇丰，认真撰写研修心得。
8月12日中午，许昌市“市培计划（2023）”高中教师新高考适应能力提升项目集中研修（高中数学）结业仪式顺利举行。仪式第一项观看回顾视频，第二项优秀学员颁奖，最后一项领取结业证书及大合照。
结业仪式为老师们紧密充实、收获满满的研修之旅画上了圆满的句号。
再次感谢许昌市教育局和全国中小学教师继续教育网的组织，给了大家这么难得的一次研修学习交流解惑的机会。对于“三新”，老师们受益良多，满载而归，将会把这次研修的丰硕收获应用到今后的实践教学中。学然后知不足，学习永远在路上！