古人云:“童子歌曰童谣,以其出自胸臆,不由人教也。”数学童谣是数学知识的、数学学习过程与童谣形式的完美结合,是连接童“话”与童“思”的一个鲜活媒介。
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那些年念过的童谣
本次活动,旨在能借助形式活泼、用词简练,韵律响亮的童谣,来呈现数学知识的韵律美、理性美与抽象美。让儿童在郎朗诵读之中走进数学的大千世界,学会用数学的眼光观察事物、感悟生活,体会数学的无限魅力!
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活动对象
1-6年级全体学生
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活动时间
2023年3月25~4月2日
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作品内容
用童谣、儿歌的形式呈现数学知识的韵律美、理性美与抽象美。
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具体要求
1.主题突出、篇幅简短、语言活泼、音律明快、健康向上、通俗易懂,富有童心童趣、体现时代气息。
2、内容贴近实际、贴近生活、寓教与乐、简洁明快、郎朗上口、易于传唱。
3、作品以视频形式,每人限交一篇。(视频作品+个人简介+1张生活照)
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参与方式
将视频作品+个人简介+1张生活照打包发送到852004860@qq.com邮箱。