时间飞快，如白驹过隙转瞬即逝，且一去不复返。6年的时间说长不不长，说短不短，我们见证了你们从可爱的小朋友成为懵懂少年的蜕变，打开记忆的闸门，我们师生之间的点点滴滴立刻融入心田。
今天就让我们回忆一下这六年走过的阅读之旅。
一 、 师生共启阅读门
刚入学时小小的你们、瞪大眼睛仔细观察新的环境，对整个学校充满好奇，为了帮孩子们快速的融入到环境当中，老师们已经提前给你们准备了故事大餐，正式开启了我们的阅读之旅。我们讲《第一天上学记》、《大卫上学去》、《吃书的狐狸》、《安全教育》，当看到有的同学对自己失去信心时我们讲《大脚丫跳芭蕾》，当看到有同学被欺负的时候我们讲《不是我的错》小小的绘本故事里蕴藏着大大的道理，母亲节我们讲绘本故事《抱抱》、《爱心树》从小小的绘本故事中体会母爱的伟大。
秋天我们一起去欣赏校园的风景讲《一片叶子落下来》相信在这个世界上我是独一无二的存在，还有传播世间美好的《花婆婆》、《落叶飘飘》……一个个故事滋润着你们的心灵，陪着你们慢慢长大，每次看到你们专注的眼神就知道阅读的种子已经在你的心里生根发芽。故事会陪伴我们六年，在这六年当中孩子们从倾听者变成了讲述者，每个班级都有自己的阅读方式。
二、家校共育 携手家长共读
每一个星期五下午都会找家长过来讲故事，而他们所讲的故事的内容是和自己的职业有关。讲故事的目的就是让孩子们真正的融入到生活。而家长的亲身经历和他们所讲述的内容全部都是来自于自身的经验，这样可能会更容易让孩子接受，让他们提前知道学习对他们来说是多么的重要。
于是就开始着手这件事儿，于是私下里跟好几个位家长沟通，家长们也特别支持。三四年级时，家长也被我们拉到了阅读的行列当中，陪着孩子一起进步，很多妈妈读完书之后受益匪浅，在书中找到了更多和孩子沟通的方法，解决了很多生活中的问题。
三、阅读中体验成长的喜悦
阅读像春天的细雨，润物无声的滋养着孩子们的心田，我们共读过《中华上下五千年》《草原上的小木屋》、《夏洛的网》、《男生日记》、《女生日记》有些问题孩子们需要从书中去寻找答案。我们定期的举行读书分享会，读书会让他们变得更加自信、阳光、敢于发表不同的声音，从而享受读书给他们带来的乐趣。孩子们大胆的站在舞台上，敢于发言，一个个荣誉也接踵而来。
最后让我们再来看一下，我们的六年级教师团队，在孙校长的带领下除了认真完成平常的集体背课、听评课活动，还积极地参与到教师共读当中，比如魏智渊老板的《高手教师》、李玖瑾老师《心理抚养》、卢勤老师的《告诉世界我能行》、帕克帕.尔默《教学勇气》、朱永新老师《致教师》、阿里.哥文德《清单革命》《第56号教室的奇迹》《非暴力沟通》等，还有我们正在进行的《道德经》……
让我们静静的捧起一本书，让它带着我们漫游与浩瀚的宇宙之中、历史的长河之中，通过书本与古人来一次促膝长谈，人生漫漫与书相伴！