龙馨雨成长记录

画博园王老师
创建于2023-08-12
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创作主题;动漫五官练习

创作时间:2024.6.29

课程工具:铅笔勾线笔马克笔荷兰白卡纸

教学目标:

1.通过观察图片,了解并认识五官的结构以及各个部分名称,了解真实的和动漫人物的五官区别,提高同学们的观察能力。

2.讲解绘画重点和步骤,学习动漫人物正面五官的不同造型,圆型和梯型所代表的人物性格特点不一样,用马克笔表现出五官的暗面、灰面、亮面以及阴影和高光的涂色技巧,提高同学们色彩搭配能力。

3.通过绘画动漫五官联系现实生活。

课后点评

宝贝上课非常积极,能快速进入绘画状态,这是非常棒哒。现在色感很棒,在颜色上基本不用老师去担心的。用色上比较细心,懂得去观察物体的特征,继续加油哦~

动漫课程:《发型教程》

创作时间:2024 6.22

课时课程目标与内容:

1学习动漫人物头部不同发型的特點,脸的位置、头发在头的分布位置。

2通过观察,大面积的划分发型的块面,从大到小,从整体到细节。

3观察和理解,掌握发丝的走向,线条自然流畅。

4掌握光源的位置,头发中亮部和暗部的位置。

课后点评

宝贝上课非常积极,能快速进入绘画状态,这是非常棒哒。现在色感很棒,在颜色上基本不用老师去担心的。用色上比较细心,懂得去观察物体的特征,继续加油哦~

 动漫课程:《发型教程》

创作时间:2024 6.15

课时课程目标与内容:

1学习动漫人物头部不同发型的特點,脸的位置、头发在头的分布位置。

2通过观察,大面积的划分发型的块面,从大到小,从整体到细节。

3观察和理解,掌握发丝的走向,线条自然流畅。

4掌握光源的位置,头发中亮部和暗部的位置。

动漫眼睛练习

课题:《动漫眼睛》

教学目标:动漫五官练习,培养学生观察能力,熟练运用绘画技巧

知识目标:培养学生了解和掌握眼睛的结构有什么,学习后在此基础上进行绘画。

技能目标:通过半写生的状态去表达眼睛的造型情感目标:增加绘画知识积累,增强绘画兴趣。教学重难点:

1.学习眼睛的结构,眼睛细节的处理,并通过理解去进行表达

2.通过彩铅、马克笔上色,增加颜色叠加丰富画面。

课后评价:宝贝画画很有自己的想法,为画面增加了很多点线面的元素,使画面更加丰富,提高了画面完整度,画面的上方还需要增加一些一些装饰,让画面更加饱满。

创作时间2024.6.1

创作主题 动漫人物练习

课后点评

孩子能够将人物的侧脸比较舒适的展现出来,说明孩子对于人物形态的把控是不错的,继续保持哦。在头发涂色上,需要根据头部的形状自上到下有规律的涂色,这样会能更好,在学习绘画过程中,会出现各种困难,有任何不明白的地方都可以及时和老师沟通,老师很愿意为你解答呀[飞吻R]                                         

人物的基本造型是可以的,人物的动态变化有把握是比较难的,能够把握比较好,棒棒的。

作品名称:《服装》

日期:2024年4月14日

教学目标:学习了解衣服的不同风格,知道衣服款式对人物形象的影响,了解衣物是有质感的,布料🈶软硬之分,硬挺的不了线条简洁用线较直,十分软的布料堆积布纹多。

评价:衣服描绘穿插正确,用线恰当,衣纹褶皱也较为合理的表现出来。

作品名称:《换发游戏》

日期:2024年4月5日

教学目标:学习女生头发造型,和绘画方式,了解不同的发型的绘画方式。麻花辫和丸子头🈶简单和复杂的绘画方式为了让孩子们能够画出复杂的头发表现效果由简化到丰富过程进行示范讲解。


评价:人物头部描绘仔细,复杂的发型和服装也能描绘的很好。

作品名称:《头发练习–卷发》

日期:2024年3月31日

教学目标:学习卷发的挥发思路,这种发型看似较难,但可以把其理解成简单的丝带卷进而在卷带的基础上添加发丝,这样理解会更加容易绘画。

评价:麻花辫表现恰当,人物形象完整,上色轻柔,下次上色可以更加明确块面,让画面更精致。

作品名称:《头发练习–古风束发》

日期:2024年3月24日

教学目标:学习束发的绘画。散落的头发已经进行过较为详细的学习,进而我们进一步学习束发也就是扎起来的发型,这种发型较难会使头发走向发生不同的变化,会围绕头部产生不同弧度的线条。

评价:人物头部比列形体准确,头发走向正确,发丝表现自然,背景丰富,绘画过程中变的更加用心,能够观察到画面细节并进行刻画。

作品名称:《动漫明星拟人》

日期:2024年3月10日

教学目标:了解什么是拟人,动漫当中的拟人化重点在于人化,并且拟人化要包含原来物体元素如色彩,纹样等。了解拟人的两种类型,两种拟人程度。

评价:造型过程认真,用线连贯,绘画速度有所提升,涂色上需要更加大胆用色,表现出同一色系的深浅关系,画面表现力才会增强。

作品名称:《动物拟人练习》

日期:2024年3月3日

教学目标:了解什么是拟人,动漫当中的拟人化重点在于人化,并且拟人化要包含原来物体元素如色彩,纹样等。了解拟人的两种类型,两种拟人程度。

评价:用色方面,选色稳重,色感强画面表达到位。人物造型上需要提升整体整洁度。

作品名称:《脸型的画法–动漫人物面具》

日期:2024年1月14日

教学目标:在经过一系列Q版动漫人物学习的基础上逐渐深化,描绘较为成熟面孔的线条表现更加复杂的动漫人物,从学习绘画头部练习开始,回顾再学习头部绘画比列,五官比列,以及面部细节上色。

评价:五官位置合适大小恰当,面部线条表现较为准确。整体上色较好,但面部肤色应需描绘更加细致。

作品名称:《汉服设计师》

日期:2024年1月7日

教学目标:了解汉服是什么,古代古装基本结构有哪些,了解传统服饰样貌,知道云肩等装饰性配饰衣物。画出自己喜欢的古代服装。

评价:衣服装饰适当,色彩搭配和谐,构图大小适中。服装整体比列以及结构表现较好。

作品名称:《魔法师的衣橱》

日期:2023年12月31日

教学目标:了解什么事魔法师,魔法师相关文学作品,魔法师的衣着特点和道具元素有哪些。绘画整身人物作品。

评价:涂色应该更加用心,人物身体比列没有太大问题,五官表现恰当位置合适。画面背景需要丰富。

作品名称:《圣诞节》

日期:2023年12月24日

教学目标:圣诞节主题人物绘画,了解圣诞节是什么,圣诞节有什么特别的庆祝活动,了解圣诞节元素,进而进行画面装饰。

评价:圣诞节元素,用色表现准确,人物造型头部还需要进一步观察,整体画面完整度较高。

作品名称:《有趣的眼罩》

日期:2023年12月17日

教学目标:在之前学习眼睛结构的基础上,深入学习如何深入刻画眼睛细节。

评价:眼睛形状准确,瞳孔颜色过度细腻。

作品名称:《三头身的画法》

日期:2023年12月10日

教学目标:在掌握面部五官以及比列位置,和四肢躯干如何绘画之后,需要进一步加深人体比列的了解,Q版人物基本为二头身和三头身,本节课学习掌握三头身人体比列大小的画法,了解绘画二头身人物的过程。

评价:头部和上半身比列协调,人物大小适中。画面饱满丰富

作品名称:《二头身的画法》

日期:2023年12月3日

教学目标:在掌握面部五官以及比列位置,和四肢躯干如何绘画之后,需要进一步加深人体比列的了解,Q版人物基本为二头身和三头身,本节课学习掌握三头身人体比列大小的画法,了解绘画二头身人物的过程。

评价:头身比列掌握不错。上色太浅,涂色太杂乱,需要有耐心的去慢慢绘画。

作品名称:《Q版动漫腿部》


日期:2023年11月26日


教学目标:了解腿部结构,腿部线条变化,男生女生腿部之间的差异,提高观察能力,从而做到有意识观察对照画面,从而提高绘画人物躯干四肢位置的准确度。


评价:腿部比列合适,人物位置安排恰当。需要多多注意衣服上色成次变化,下次可以把人物画的更大一些。

作品名称:《Q版动漫手臂》

日期:2023年11月12日

教学目标:了解手臂部位如上臂前臂,以及上臂前臂线条变化。掌握画胳膊的比例以及注意点,从而提高绘画人物躯干四肢位置的准确度。

评价:画面中人物造型标准,形体动态自然,比列大小合适,课堂表现不错,🈶仔细观察画面。上课中可注意休息,以免上色时失去耐心。

作品名称:《Q版动漫动态线》

日期:2023年11月5日

教学目标:初步学习全身Q版人物如何绘画,首先要了解人物动态如何准确绘画,其中动态线有助于理解和帮助任务造型的准确性,属于辅助线的一种。分析不同动漫人物动态线,了解动态线如何辅助造型。从而提高绘画人物躯干四肢位置的准确度。

评价:画面效果不错,人物身体比列协调,四肢动作自然,躯干扭动准确。画面色彩涂色手法上有明显提升,更细腻选色搭配和谐。

作品名称:《弯曲的头发》

日期:2023年10月29日

教学目标:进一步深入学习头发的绘画,了解复杂卷曲的头发应该如何绘画,了解复杂的多层头发的绘画步骤。

评价:头发分组自然,头部面部完成度不错。绘画过程非常认真切快速,希望继续保持哦

消防安全动漫10.22

作品名称:《动漫Q版不同角度的脸》

日期:2023年10月15日

教学目标:了解Q版动漫人物面部不是没有变化的,二是有很多脸型,他们都有较明显的细节变化,并学习Q版动漫不同角度的脸应该如何进行绘画。提升头部整体感,进而下一步学习头发的绘画。

评价:基本绘画功底和绘画认知已经有了较好的积累,对于画面效果整体造型透视有很好的感悟。下一步可以画一些更复杂难度高的动漫人物。

作品名称:《动漫Q版鼻子》

日期:2023年10月4日

教学目标:了解成年耳朵和幼年耳朵形状起伏之间的差异,掌握耳朵基本结构形状,Q版耳朵内耳廓可以概括成那些形状,学习Q版耳朵也可以🈶多钟区别。回归造型基本,提升画面质量。为后面提升做铺垫。

评价:绘画更加认真仔,细富有新意。自觉寻找更好的绘画涂色方式,绘画基本技能在练习过程中不断进步。画面整体效果很不错。

作品名称:《动漫Q版鼻子》

日期:2023年10月1日

教学目标:了解现实鼻子的基本结构形状,Q版鼻子可以概括成那些形状,回归造型基本,提升画面质量。为后面提升做铺垫。

评价:绘画认真仔细,有讲究,画面完成质量和整洁度较高,在观察分析画面能力上还需要提升。

作品名称:《动漫Q版嘴巴》

日期:2023年9月24日

教学目标:了解Q版嘴巴于写实动漫嘴巴的区别,学习掌握嘴巴结构,以及Q版嘴巴在不同表情下嘴型的变化,回归造型基本,提升画面质量。

评价:人物完成度较高,在用色方面需要更加准确,画面色调较为协调准确。人物整体造型良好需要继续努力。

作品名称:《动漫Q版眼睛》

日期:2023年9月17日

教学目标:了解Q版眼睛于普通动漫眼睛的区别,学习掌握眼睛结构,以及Q版眼睛的三中基本眼型,回归基本,提升画面质量。

评价:画面还原度较高,造型较为标准,自主选色上色细致。

作品名称:《动漫色彩》

日期:2023年9月10日

教学目标:让了解动漫人物色彩基本概念,并注意画面用色的选择,让画面色彩更加有成次变化,画面效果提升。

评价:绘画造型能力基本稳定,色彩搭配合理画面效果较好。

作品名称:《q版动漫人物》

日期:2023年8月10日

评价:五官定位较为准确,身体动态和谐,涂色可以更加用心点。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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