苏霍姆林斯基说过:“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，并为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导”。奎屯三中也有一群这样的人，他们是学生的班主任，是知识的传授者，是教育的研究者，是班级的管理者，是行为的示范者，是孩子的朋友，亦是他们的心灵导师。今天就让我们走近这群可敬可赞的人吧！
初二（1）班班主任，本科学历，二级教师，从教以来一直承担班主任工作。活泼开朗、认真负责、谦虚谨慎的性格让她在班级管理上游刃有余。她始终坚持师德为本、注重修养、关爱学生的教育理念，把“德高为师，身正为范”作为自己的工作准则。她常说：日出日落，不变的是一颗爱岗敬业的心。
教育格言：教育，不必装饰成豪情万丈的伟岸，我们孩子需要的，是温柔的征服。
初二（2）班班主任，本科学历，二级教师。她是一个乐观开朗，爱笑的班主任，有较强的团队协作精神，做事有始有终，喜欢新鲜事物。在班级管理中，尊重、关注每个学生，坚持多方面综合评价学生，发现每个学生的闪光点。
教育格言：披星戴月走过的路，最终都将铺满繁花。
初二（3）班班主任，本科学历，一级教师，中共党员。工作20多年来勤恳敬业、踏实认真，多年担任班主任工作，具有丰富的班级管理经验。对待学生富有爱心和耐心；尊重学生个性，注重学生的养成教育；真诚用心地关心爱护每一个学生，从不计较个人得失，切实关注学生身心健康。她始终相信只要悉心灌溉，一定能够花开满园！
教育格言：爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
初二（4）班班主任，本科学历，一级教师。从教18載，一直担任班主任，所带班级班风纯正，学风优良。在教学中，她尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，注重营造轻松的课堂氛围，善于发现每个学生的闪光点。她常说：我们要边教边学，因为勤学者是最好的老师！
教育格言：学校是学生求知的港湾，教师应为学生的需求，及时扬帆启航，将每个孩子送到理想的彼岸。
初二（5）班班主任，本科学历，高级教师，从教23年来，多年承担班主任工作。她治学严谨，具有强烈的事业心和责任感。她关爱学生，重视学生行为习惯的培养，爱心、细心、责任心是她的坚守，并始终贯穿于日常教育教学中。 所带班级班风正，学风浓，多次被评为“优秀班集体”。她本人也多次获得市级“优秀班主任”、“优秀教师”、“最美班主任”荣誉称号。
教育格言：老老实实做人，认认真真教书。
初二（6）班班主任，本科学历，二级教师。从教17年来，始终辛勤耕耘在教学一线，践行教书育人的使命担当，兢兢业业、勤勤恳恳。她认为：“每个孩子都是因缘而结的天使，此生能相遇必定要有一段美好的故事。我愿用此生的能量温暖每个孩子的心灵，呵护他们初中阶段的健康成长。”
教育格言：心守一抹暖阳，静待每一朵花的盛开！让教育有爱、有光、有温度。
初二（7）班班主任，本科学历，一级教师。从教二十年来，连续多年承担内初班班主任工作，兢兢业业，勤勤恳恳。苏联教育家马卡连柯曾经说过：“没有爱，就没有教育”。我一直坚持将他的教育理念融入现代教学管理当中，用微笑传达爱，用赏识表达爱，用严格升华爱，让学生对班集体有眷恋感、归属感和责任感。
教育格言：热爱每一天工作，关爱每一位学生。
初二（8）班班主任，本科学历，一级教师。从教以来，多年承担班主任工作，所带班级班风纯正、学风优良。她喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱。
教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。
初二（9）班班主任，本科学历，二级教师。任职以来，一直担任班主任，工作认真，善于发现。他热爱教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感投入到教育教学工作当中。在班级管理上，有原则、讲艺术，凭着坚定的信念和不懈的努力，让班级取得了良好的成绩，也得到了学生的爱戴，家长的好评和学校的肯定。
教育格言：以教人者教己，在劳力上劳心
初二（10）班班主任，本科学历，高级教师。从教以来，担任班主任已逾十年 ，始终坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念。她尊重孩子的个性， 公平对待每一个学生 ，不断学习 ，注重引导 。她时常鼓励学生要有梦想 ，更要付诸行动 ，哪怕没有成功 ！
教育格言:教学的艺术不在于传授的本领 ，而在于激励 唤醒 鼓舞 ！
初二（11）班班主任，本科学历，一级教师。在近二十年从教经历中，班主任工作一直贯穿始终。爱心对待学生，细心处理问题，耐心听取心声是他的工作态度。所带班级班风纯正、学风优良，多次被评为“先进班集体”。他本人也荣获市级“优秀班主任”和“学生最喜爱的班主任”荣誉称号。
教育格言：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？
制作：祁振忠
审核：司秀萍