思维数学是红树林的特色课程之一，为全面提升幼儿数学学习能力，开展“以玩激趣，以思启蒙”我们在不同年龄班级开设了不同阶段的幼儿思维数学课程，通过开展一系列的数学活动，为幼儿搭建一个了解数学、获取数学知识的舞台，营造数学学习氛围，弘扬数学文化，激发学习兴趣，培养数学学习方面的创新能力。
本学期的学习目标：
1.正确区分学习20以内的单、双数和相邻数。
2.学习100以内的按数计数。
3.能用符号“=”“>”“<”比较两数的大小。
4.认识人民币，学习简单的钱币换算。
5.学习20以内进位加法和退位减法，并能进行心算。
6.学习40以内进退位连加连减，以及混合运算。
7.学习50以内进位加法和退位减法，掌握两位数加减两位数的运算方法。
8.学习口述加减应用题，掌握应用题的三要素。
9.掌握加法交换律和加减互逆关系的运用。
10.能进行快速运算，心算，愿意进行操作活动。
让宝贝们在“玩”和“学”中充分感受数学魅力，了感受传统数学文化，发解世界经典数学游戏，现数学的无尽乐趣与无穷奥妙，提高操作能力，老师精心设计每一个教学游戏环节，开展园所教研级组教研的方式进行课前准备，使数学游戏活动真正服务教学，从而逐步发展幼儿逻辑思维能力，促进幼儿的发展。
课程的趣味性通过趣味的数学游戏、以形象的情境导入教学活动，结合具体的操作材料让幼儿在玩中学、学中玩，在操作中理解内化数学概念，使枯燥的数学活动更有趣、更具体形象。
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最开心就是拿奖的时刻了👏👏👏看孩子们多开心，多有成就感👍
谢谢家长们一直来对我们工作的支持与配合！希望孩子们接下来争取成为更优秀的小学生！加油💪💪💪
撰写人:刘老师
审核人:冯园长