8月10日，浑源县教育工作座谈会在浑源中学逸夫楼一楼会议室召开。这是县委、县政府坚持实施“教科强县”战略、持续推进教育高质量发展的一次重要研讨活动，旨在进一步解决浑源教育存在的突出问题，进一步盘活基础资源、激发教师活力，进一步推动全县教育综合改革、促进教育教学质量整体提升，实现教育全面振兴。
县委书记高莹，县委副书记、政府县长赵昱清，县委常委、县委办主任、统战部长乔普，县人大常委会副主任杨庆，县政协副主席李锦平，政府办主任刘东升出席座谈会。政府副县长张树军主持座谈会。
参加座谈会的还有：教科局班子成员、科室主任以及部分校长、教师代表，共计43人。
会上气氛融洽、讨论热烈、情真意切、生动感人，与会同志都把这次座谈会当成了一次反映问题、建言献策、交流沟通的好机会，为舞好全县教育的龙头、振兴浑源教育畅所欲言、各抒己见，纷纷发表了自己的真知灼见和远见卓识。
教科局局长庞乃红就全县教育基本情况、工程项目建设、教育投入、中高考成绩、规范民办义务教育、双减工作、社团活动、学前教育、学生回流、县管校聘和校园安全等工作，作了全面、详尽的通报。
浑源中学集团校校长宋常忠围绕教师队伍建设、2023年高考成绩、疫情防控期间复习备考情况、托管服务、教研活动安排、巩固优质生源和2024年高考成绩展望进行了汇报交流，并提出了宿舍、厕所、操场、餐厅、办公室紧张等实际问题。
浑源中学集团校2023届高三年级主任孟龙分享了2023年高考大文大理达二本线845人的成功经验，他认为只有下足笨功夫、苦功夫才能有真功夫，并对复习方案的制定和优质生的不足作了分析说明。
浑源中学集团校分管高三年级副校长张建兵提出了注重过程管理和1小时义务补差建议，表示一定要打赢2024年高考攻坚战，大文大理达一本线要实现300人以上，清北要有所突破。
浑源七中高中部校长杨文彬汇报了2023年高考成绩，达二本线143人，并表示2024年高考二本人数要突破150人，教师要做到情怀为本，要做学生的良师益友，要把效能机制和流程发挥到极致。同时，恳请县委政府给予七中提供智力支持。
教科局党组成员、实验中学校长屈富亮就规范民办义务教育后实验中学的组建过程、教师组成、学生情况、困难问题和2023年中考成绩作了汇报，指出教师素养、学习状态、严格管理、习惯养成、设施设备、校园文化等是取得优秀成绩的重要保证。
示范中学副校长王栋汇报了示中2023年中考成绩，表示要再接再励、精细管理、培优补差、再创辉煌。
穆岳小学校长程占法就穆岳小学迁址重建后的发展情况进行了汇报。一年来，制定了《三年发展规划》，建成了现代化报告厅，听录课教室，校史馆，通过集中培训、远程培训、校本培训、新任教师岗前培训、引进来走出去等各类教研教改活动提升了教师的核心素养，努力打造红色校园和书香校园。
西坊城学校校长张梦良围绕农村教育的现状、措施、打算进行了深入浅出的讲述，在2023年中考中，参考人数52人，18人考入浑源中学，在稳控生源方面由2014年的不足300人发展到现在的600多人，给与会者留下了深刻印象。
浑源县幼教中心园长张伟就我县学前教育现状进行了分析，提出了相应对策，并就幸福里幼儿园的前期准备工作，如教师招聘、玩教具添置、招生情况进行了汇报交流。
示范中学教师邱军提出初中阶段托管服务形式单一，仅以补差为主，希望加强教师培训，拓展服务渠道，丰富活动形式，逐步更换落后的教学电子白板。
浑源三中教师徐立萍站在群众的角度赞扬了浑源教育的优质均衡发展和浑源中学的龙头引领地位，并提出加强新入职教师教学常规培训的意见。
穆岳小学教师姜美琴就学校德育建设、培育社会主义核心价值观、经典诵读、整理错题、作业分层、手机依赖、沉迷网络、家校共育和学生行为习惯养成等方面作了深入交流，提出配备专职心理健康教师和给予教师惩戒权的建议。
鑫源小学教师孙霞围绕五育并举中的体育、美育、劳动等课程规划和落实提出了自己的看法，在教师上应多培训，在评价上应多元化，在拓展上应重实践。
政府县长赵昱清指出，教育是个伟大的事业，这是我们一生值得引以为傲的事业。教育是个长远的事业，不能急功近利。教育也是微风拂面、润物无声的事业，是一只手拉着一只手，一朵云推动另一朵云，需要我们长久用力、绵绵用功。
浑源近几年教育发展的成就，有目共睹，非常不错，已经走出了低谷。今年达二本线989人，单从数字来说，非常不容易，这里头有在座的，包括公办的、民办的都功不可没，现在我感觉到我们浑源的教育，基数已经稳定了，社会上看到了希望，学生不再流失，已经离开的现在还在逐步的回流，但是我们的缺点和不足在哪了？就是我们的高端院校，我相信在大家的持续用力下，这个区间会很快得到补充。
我这有几个数字，2021年我们教育系统的预算是3.8亿，占到全县总预算的13.8%，2022年是4.8亿，占到全县总预算的16.9%，2023年是5.3亿，逐年增加，占到全县总预算的16.7%，我举几个数字只是说明县委县政府对教育事业的关注。
我认为虽然咱们穷，但是在奖励方面，决不能手软，金额上没有上限，我现在感受到的问题是，我们的奖励金额还不够高，如果说我们的金字塔尖端形成的时候，奖励金额还会增加。
赵县长还说，刚才大家提到的问题，都非常好、有硬件的、有软件的，管理上的，有从教学理念说问题的，有从育人上说问题的，我们一线的教师们，有谈自己经历的，有提出不足，非常好，针对这些问题，我们要按照紧要的程度，政府常务会专题研究，分层次、分类别，逐步的解决。
教育是一项伟大的事业，关乎家庭幸福，关乎个人成长，关乎经济社会长远发展，是功在当代、利在千秋的大事。全县上下要紧紧围绕“办人民满意的教育”这一目标，始终坚持教育优先，坚定信心决心、正视问题差距、创新创优并举，持续加大投入力度，聚焦亟需破解的瓶颈短板，全力推动教育事业快速发展。要继续弘扬尊师重教的优良传统，引导学生、家长和社会各界关心关爱教师、理解支持教师，营造尊师重教的浓厚氛围。
县委书记高莹对我县教育工作近几年来所取得的成绩给予充分肯定，并代表县委、县政府对全县广大教育工作者的辛勤付出表示感谢。他指出，长期以来，广大教育工作者默默无闻、兢兢业业、勤勤恳恳，执着奋战在教育一线，为推动全县教育事业发展作出无私贡献，充分展示了学为人师、行为世范的良好形象。大家在发言中，用专业的视角，对存在的问题做了深度分析，提出的意见建议客观中肯，充分体现了对教育事业负责、为下一代负责的鲜明态度。当前，浑源教育取得了可喜成绩，广大教育工作者不忘初心、不甘落后、奋勇争先的情怀担当，社会各级各界重视教育、关心教育、支持教育的良好氛围，共同筑牢了教育事业发展的基石，推动浑源教育振兴发展恰逢其时、正当其时。
近年来，我们的教育取得了很好的成绩，形成了更健康、更长久、有序、有力、有信心的发展态势，全社会对教育的担忧焦虑变成了现在的务实创新，认可度不断提高，自身成就感不断增强，回流学生不断增多，浑源孩子也有所归属，求学求知精神洋溢在脸上，这是非常不容易的事情。教育能取得这样的成绩是全社会共同努力的结果，是全社会对教育呵护有加的结果。
首先，每一名教育工作者要紧紧围绕“为党育人、为国育才”，认真贯彻落实“立德树人”根本任务。高考成绩是教育成功的一个重要标志，但不是全部，不能简单的以学习成绩来衡量教育的成功和失败，我们要做到先成人后成才，如果我们培养的人是自私的、抑郁的、阴暗的、没有担当情怀的，那么我们的教育就是失败的。我们要本着春风化雨的态度去培育一代又一代新人，在小学阶段，快乐成长、健康成长是很重要的，要形成基本生活习惯，激发孩子们对世界的求知欲，初步形成是非观；在初中阶段要有一定的人生信条，克服拖延和注意力不集中，做到身心健康；高中阶段要积淀基础知识，形成正确的三观，对社会有一定的责任感，只有这样，等到了大学，我们浑源的孩子就能充满激情，开始积极的专业探索研究，而不是躺平躺倒混日子。教育每一个孩子不要太压抑，要生龙活虎、积极健康，要正确面对波折，面对人生，激情昂扬往前冲，形成良好心态。不要为自己的退缩找理由，三晋大地别的行业人才都是教育的结果，为浑源明天更美好，绝对不能愧对这份事业。
二要勇于改革，勇于创新。桃李不言下自成蹊。办好自己的教育，学生自然不走，对过去的总结，也是对未来的态度，教育是事业，不是产业，需要理想情怀的支撑，大家一定要不负重托、不负众望，继续驰而不息、久久为功，不能松懈，不能骄傲。浑源一中一定要自我加压，负重争先，目标要定高，变压力为动力，真正当好浑源教育的老大，舞起高中教育的龙头。面对困难和问题，要不断完善提高，要勇于改革创新，注重教研教改，做到探索无止境。希望所有的教育人，要全心全意、无怨无悔的耕耘，既要充满热情，又要冷静思考，人生没有一马平川，一定是充满坎坷的，在追求的过程中可能有风险、有艰辛、有磨难、有委屈，但我们要少抱怨，要直面矛盾、直面问题，积极解决，挺过去，就是一片新天地！
三要有奉献精神。县管校聘总体是成功的，托管服务也是有益的，要积极打造校园文化，凝聚更高更强更辉煌的共同行为，要抱着所有目标都是为了浑源教育好、都为浑源孩子好、都为老百姓高兴的共同愿景，牢牢扎根在浑源大地上，同心同德、志同道合，不能满足，追求永无止境，上下一起形成集体意志，因此，我们必须做到内心成熟，用心用情用力、心无旁骛的办好人民满意教育。
四要注重家校共同培育，往正道上引，不要走偏。民办学校也要把教育当成事业来做，不要被动、机械管理，不能简单的认为教育是一份职业、是一份工作，要让老师发自内心的去教，充满情怀的去教，而不是单纯的为了养家糊口。同时，还要注重分层教育，有的需要手把手，有的需要反复记忆，要具体情况具体分析，防止两极分化。我们的校长、教研主任、班主任要明确成才有千万种可能，我们不仅需要科学家、工程师，我们也需要技工和蓝领，所以既要重视普通教育也要重视职业教育，我认为培养孩子们的学习能力、社会责任感和积极心态非常重要。此外，要形成自己的教育品牌，要树立榜样，要有自信，要有输出，走一条符合浑源教育发展的路，学别人的东西只是借鉴，最终要靠自己，让我们的名校长、名教师走出去讲，这才是自身发展的终极要求。
高书记强调， 教育是一项事业，承担着责任与使命。广大教育工作者要继续持而不息，久久为功，发扬园丁“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的无私奉献精神，不骄不躁，自我加压，勇于直面困难和问题，不断完善提升自我。要坚持为党育人、为国育才，树立正确的育人导向，坚持立德树人的总体目标，让学生先成人后成才，努力培养具有民族情怀、责任担当、能担重任的栋梁之才。要勇于改革创新，不断完善管理机制，持续在激发学生学习求知欲和激发教师爱岗敬业上下功夫，让教师发自内心奉献教育，让学生在兴趣中学习、在快乐中成长。要聚焦“办名校、创品牌、树标杆”的目标，持之以恒在“创名校、出名师、育名人”上寻求突破，要抓好学校软硬件建设，着力打造一批名校，培养一批名校长和名教师，大力提高各级各类教育的质量和水平。他强调要始终坚持把教育摆在优先发展的战略位置，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“立德树人”目标任务，用心、用力、用情投身教书育人之中，努力办好人民满意的教育，奋力谱写浑源教育高质量发展新篇章。