为全面落实全环境立德树人的根本任务，凝聚社区合力，提升家校共育水平，构建家、校、社、网四位一体的育人新模式，8月11日下午，沂水县第四实验中学联合前马荒社区暑假社区教育实践活动第二期如期进行。各种形式的社区实践活动精彩纷呈，进一步丰富了孩子们的暑假生活，帮助孩子健康成长。
在这个时代，我们需要让孩子的精神有所寄托，无疑音乐是最好的良药。刘晶老师以歌曲节奏为基，带领孩子们开启了今天的音乐游戏之旅，课前谜语、七个快乐的音符、《时间像小马车》......孩子们跟着音乐拍手打节拍，感受音乐的律动，掌握正确的节奏及演唱方法，在这场听觉盛宴中，孩子们满怀希望，充满阳光，挥动着手臂，跳动的音符!
阅读，会让每个孩子用自己的方式发光，让孩子不断呈现生命的精彩。绘本的神奇不只有图画和文字还有声音、歌声，可以触动人的心灵去感知、探索与生命的共鸣。段茂真老师课堂上和孩子们一起通过共同阅读《小猪变形记》，让孩子们理解：做自己，最幸福！段老师和孩子们度过一段充满温暖语言的快乐时光。
一年有四个季节——春、夏、秋、冬，分别有不同的，丰富多彩的自然景色，那么它们又是什么颜色的呢？刘正栋老师《四季的色彩》让孩子们在线条与色彩的世界中尽情翱翔，学习用色彩的语言去表达自己对于季节的一些独特感受。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。活动最后，在场的老师们对学生的暑假作业等进行了检查和辅导，针对性地提出了自己的建议和要求；与家长共商孩子养成良好学习习惯的方法。一份份优秀的作业彰显着若水学子们的认真与自律，一句句暖心的评价折射出老师们的关心与期盼！
通过此次活动，增强了孩子们的学习兴趣，培养了他们的高尚情操。今后，沂水县第四实验中学将继续携手前马荒社区坚持以关爱孩子为理念，以孩子们的实际需求为导向，积极开展儿童主题活动，让孩子们在玩中学、学中乐、乐中长，提升孩子获得感和幸福感。
图片：田海宁
文字：相路梅
审核：赵英明