在2022年新课标改革后，为了让老师们都能认真学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实有理想，有本领，有担当的时代新人培养要求，2023年8月7日，我市教体局组织部分学科教师在美丽南阳科技职业学院三师苑进行了为期五天的培训！
本次培训是由南阳师范学院张香敏老师主持全面工作！
紧接着何可贵校长给老师们上了一节直击心灵的课《人生因教育而精彩》，也让我也对人生观，价值观和世界观有了重新的认识，作为老师，想要做好精彩的教育，我们要提升自己的认知广度，思维深度，境界的高度，最重要的就是要有人文情怀，老师应该陪着学生一起成长，更要不断的有深度学习，因为生命在成长，成长中的家长，孩子最喜欢，成长中的老师，学生最喜欢，成长中的公民，社会最喜欢！
幸福的人被童年治愈，不幸福的人一生都在治愈童年，许多父母没有给孩子完整的童年，都希望孩子有优秀的少年与青年，所以，不仅是老师，作为家长也要重视读书，教育的重要性！穷不读书，穷根难断，富不读书，富不长久，三代不读书，一屋都是猪，黄金非宝书为宝。读书，起家之本、勤俭，治家之本、忠孝，传家之本、和顺，齐家之本、谨慎，保家之本！
董建春老师更让我们知道了当下社会，我们应该培养什么人，怎样培养，为谁培养，在新课标学习中，用三个方面向我们详细阐述了对新课程标准的认识，核心素养对教学的要求！
作为老师，我们要把教学和教育结合起来贯穿整个课程标准，在学业标准中，要有一个总体的引导方向作用，做到心中有蓝图，现在社会，课程在变，新课标在变，所以我们的教学方法也要变，才能实现真正的教学价值，发扬学生自主学习的能力！
南阳市宛城区教研室的段天才老师培训的主题是—-在校本研修中促进教师专业成长，段老师告诉我们，教学是技术活，作为教师，我们要有自己的看家本领，要踏踏实实的立足于课堂中。作为成长中的教师，我们要坚持写教学反思，反思自己的教学过程，思考如何改进教学方法和策略，我们在关注学生成长的同时，更要关注自己的成长，做到心中有规则，促进专业素养进步，做一名研究性教师！总之，校本研修是是我作为一名教师成长的重要途径，所以，我们更要不断的去学习，做有思想的教师！
在王建林老师“聊聊核心素养下的好课”这一天的培训中，他用幽默风趣的语言向我们讲述了好课的前提，好课的标准和怎样才能上好课，作为老师，我们对学生要有足够的“爱”和“尊重”更要不断的学习，多关注学生，要有好的情景素材，要有好的驱动任务，要有好的学习活动，要有好的教师行为。因为课堂没有彩排，永远都是现场直播，不管讲的成功还是失败，过去了就没法改变，能改变的只有我们对下一节课的精心准备与设计！
王建林老师的聊聊运算能力，想想计算教学这节讲座中，他用一下午的时间从运算能力的课标要求、运算能力的前世今生、运算能力的结构分析、发展运算能力的注意事项和运算能力培养的建议五个方面跟老师们交流了如何在运算教学中提高学生的核心素养。在学习中，我们收获了很多实用的方法，
课堂上老师们专心倾听老师的讲座，并认真记录笔记，反馈总结，今天的课程真的是意犹未尽呀！
在金丽老师的带领下，今天终于对前几天的理论知识有了一个更全面的认识和了解，实践是检验真理的唯一标准，下午开始分小组合作，制定大单元教学设计主题，每组派代表向大家阐述设计思路！
在最后一天的磨课中，6位小组推选的老师紧紧抓住了这几天培训的核心，课堂以学生为主体，发展学生的核心素养为理念，以激励，表扬，多种学习方法，真正做到了把课堂还给学生！收到了老师们的一致好评！
五天的学习接近尾声，结业典礼上由各班优秀学员发表培训感言！老师们用自己最大的热情，最真实的语言表达了这几天学习的收获！
学科班级合照
优秀学员颁奖
在这几天^_^的学习中，我们更加确定未来教育的方向，以后有无数次课堂等着我们去研磨，无数名学生等着我们为他们指引方向，站在教育这篇土地上，我会不断成长，用心教育每一名学生，为邓州的教育贡献自己最大的力量！