为了让学生度过一个充实而又充满科学趣味的暑假，文昌市第三小学的教师们运用教学智慧，给学生安排了具有探究意义又能启迪学生才智的科学特色作业。经过学生们的积极创作，呈交了一个又一个精彩的作品。
一年级
玩转七巧板：一年级学生用七巧板拼一些自己喜欢的图案，边玩边感受各种图形的特点，并把自己的创作说给家长听。
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二年级
二年级的学生利用生活中的资源进行科学小制作创作。瞧，孩子的作业展示了孩子的科学智慧！
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三年级
三年级的学生通过实验证明《绿豆芽的生长需不需要阳光》，并自己设计和完成实验记录单。
四年级
四年级学生的科学暑假特色作业是科幻画创作。孩子们在创作的同时体验科技与艺术的融会贯通，这对于培养少年儿童热爱科学、接触科学的兴趣，以及运用科学知识，阐扬想像，敢于实践，促进综合素质的提高，也具有十分重要的教育意义。
五年级
为了锻炼五年级学生的信息收集能力和动手能力，激发学生的创新意识和求知欲望，提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养，科学小抄报成了孩子们的科学暑假特色作业。
布置科学暑假特色作业重要的出发点是维持学生的学习习惯，强化学生学习力，根本目的在于激发学生的好奇心、求知欲和想象力，培养学生的科学兴趣，发展学生的科学素质。相信学生在完成作业的过程中一定有所悟、有所获。
编辑：陈秀屏
审核：钟 前