如何有效缓解入园焦虑 | 长春幼儿园

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编辑于2023-08-12
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新生入园指南

幼儿园是孩子成长的转折点,是他们独自去探索世界的起点,每个孩子入园时都会面临“成长的挑战”,这也是孩子人生成长中的一次重要“蜕变”。相信很多家长现在是“坐立难安”,生怕孩子第一次离开自己,不习惯。

        宝爸宝妈们,是不是有以下疑惑和担心呢?

          孩子不适应幼儿园生活怎么办?  

          孩子腼腆,不能与同伴很好相处怎么办?  

          孩子遇到困难,不懂得向别人求助怎么办?   

别担心,我们为大家准备的定心丸“新生入园指南”立马送上。作为家长,有必要提前做好各项入园前的准备工作,帮助孩子循序渐进地感受这一切的到来,我们必将带着温暖和爱,陪孩子度过幼儿园的美好时光。

什么是分离焦虑

  分离焦虑是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应。孩子从出生到3岁这个阶段一直是家人陪伴左右,生活起居都有父母、亲人的照料,他们自然会对家人产生依恋。到了幼儿园,孩子第一次真正与父母和家人分离,来到新的环境,熟悉的人和物都不在身边,他们会感到不安和害怕,缺乏安全感,因此产生分离焦虑。有可能会出现怕生、强烈反抗、拒绝吃东西、喝水、阶段性体质敏感、尿裤子、尿床、不愿上幼儿园等现象,多数孩子在分离焦虑期还会用哭闹来表达自己的焦虑。

  分离焦虑也不仅仅只出现在孩子身上,孩子和家长都可能会感到不安,大部分孩子会慢慢调节适应。而且焦虑情绪也会传染,如果家长在孩子面前太担心,孩子可能更难安心,因此建议家长一定要先调整好自己的心态,再帮助孩子度过这个关键时期哦!

做好心理铺垫

分离焦虑是新入园幼儿常见的一种心理现象,也是幼儿成长的必经阶段。缓解幼儿分离焦虑可以这样做:

让孩子对幼儿园充满向往

      入园前,家长可以和孩子说说幼儿园一日生活、可能碰到的情况,让孩子心中有数,就会减少孩子因为不了解情况而产生恐惧。家长还可以多讲一些正面的、有趣的话题,以激发孩子对幼儿园的向往。

积极心理暗示

  家长要经常和孩子说:恭喜宝贝要上幼儿园啦,代表你长大了,树立“长大就要去上幼儿园”的观念,让孩子逐渐对去幼儿园充满渴望。提醒家长一定不要说:“再不听话,就把你送到幼儿园去!”之类的话,如果把去幼儿园作为一种惩罚方式的话,孩子不仅不会喜欢幼儿园,更有可能对其产生恐惧心理、逃避心理。

阅读绘本减轻焦虑

亲子阅读绘本能在一定程度上缓解幼儿分离焦虑表现强度。家长可以带着孩子一起阅读和幼儿园有关的绘本和故事,让孩子通过绘本故事了解幼儿园一日生活中有趣的事情,从而向往幼儿园生活。

帮助孩子学会简单技能

为了让孩子更快更好地适应幼儿园生活,家长应培养孩子基本的生活能力和技巧,帮助孩子养成独立自主的生活习惯。

学会独立进餐

部分孩子在上幼儿园之前是父母辅助进餐,如果是这种情况家长就要开始引导幼儿自主进餐啦!会用勺子是开始独立进餐的关键。

学会自己上厕所

许多新入园的孩子家长都有这样的困扰。面对新的环境,宝贝自己不会上厕所,又不敢跟教师说,经常会发生尿裤子的事情。因此,我们要有意识的培养孩子自己上厕所的能力,引导孩子要信任教师,不要觉得害怕和害羞,有困难时一定要向教师求助。

学会自己穿、脱鞋子

从现在开始家长要抓住每次换衣服的机会,引导孩子学习认识自己的衣物(颜色,图案等),认识鞋子的左右,学习穿脱鞋子。

学会自主喝水

每个孩子性格都不同,有些孩子性格腼腆,刚入园的前几天,口渴了也不好意思与教师表达。家长要多鼓励孩子勇敢表达自己需求,告诉宝贝喝水会增加自身的免疫力,会让自己的身体更强壮,要学会主动向教师寻求帮助。

养成良好作息习惯

为了孩子健康成长,希望家长可以提前带领孩子做到早睡早起,养成良好的作息习惯,避免出现开学后因为需要早起而不喜欢上幼儿园的情况。同时,幼儿园安排了合理的午休时间,请家长也要帮忙给孩子建立起良好的午休习惯。

学会爱惜、保护自己

为确保孩子安全,幼儿园一定会尽全力打造安全的室内外环境,但是培养孩子自我保护意识也是孩子成长路上必不可少的一课。平常生活中家长要时常教导孩子不要将小物品放入口鼻、不与陌生人回家、不随意吃陌生人给的食物等,为孩子提前做好安全知识普及更有助于他们健康成长。

学会与同伴交往

家长要鼓励孩子多结交朋友,带领孩子去熟人家做客,让孩子与同龄的伙伴一起游戏。也可以请小伙伴到自己家里做客,家长可在家里提供游戏场所和道具,组织孩子们一起游戏和活动。他们在与同龄伙伴游戏过程中,能学会合作、遵守规则、遵守秩序、学会等待、学会大方的交换、学会请求帮助、学会拒绝不合理等社会性技能,能很好的发展社会交往能力,锻炼团队协作能力,这样入园后,孩子也能很快适应集体生活,与同伴友好相处。

回答家长可能关心的问题

孩子喝水、如厕问题

 刚入园时,教师会不时地提醒,直到孩子养成习惯后,就可以自主按需如厕了。另外,对于年龄较小的孩子,喝水、如厕时教师都会及时给予帮助,直至孩子能独立完成为止。

孩子午睡问题

 如果孩子没有午睡习惯,首先教师不会强迫孩子,但为了孩子的成长发育,希望家长可以配合教师,共同采取循序渐进的方式引导孩子养成午睡习惯。

孩子吃饭问题

吃饭时,教师会对新入园的孩子予以特别照顾,教他们使用勺子进餐,对个别需要帮助的,教师也会视情况喂饭,不会让孩子饿肚子。同时,幼儿园为了激起孩子的食欲,饭菜均是色、香、味俱全,家长也要培养孩子不挑食的好习惯哦。

与小朋友发生冲突问题

 小朋友之间发生冲突是很正常的现象,教师会根据站位要求,用自己的专业经验,尽量保证每一个孩子都在自己的视野内,如果发生争执,教师会第一时间避免肢体上的冲突,随后,再引导孩子用正确的交往方式解决冲突问题,以提升孩子自主解决问题的能力。

分离焦虑期是孩子成长过程中必须要经历的一段时期,希望家长们可以放平心态,给孩子足够的信心和耐心,相信孩子能够给我们带来更多的惊喜,为了让孩子们能够顺利融入幼儿园生活,请家长们和我们一起努力,与孩子同心同向,共同成长吧!

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