幼儿园的颜色✨
就像是彩虹般绚烂🌈
每一秒都是童真童趣🎈
用心❤️记录你们生命里📝
每一个独一无二的美好片刻📷
愉快的一天结束了,让我们一起来回顾一下宝贝们今天的精彩表现吧!
小值日生工作时,Ami发现Cindy的值日生牌忘记带了,主动提醒Cindy带值日生牌。
看口腔,手部消毒是我们入园第一关哦。
宝贝们现在已经进入大班阶段,我们开始让宝贝书写自己的姓名进行签到
幼儿通过每天阅读信息板的体验,开始逐步理解图片、符号,文字是如何传达意义的。
幼儿分享在信息版上看到的东西
日期:2023年6月21日 星期三
天气:晴天☀️
今天来了17位小朋友,男生👦6人,女生👧11人
今天我们要进行或者要注意的:
一、端午节活动
二、音乐🎶活动--《布谷鸟🐦》
今天的小小报餐员是Danny小朋友,小小报餐员不仅提升了孩子们口语表达能力,纠正了挑食、偏食的不良习惯,让孩子们懂得了科学饮食,营养搭配,更给孩子们搭建了锻炼胆量、展示自我的平台,增强了主人翁意识,更有自信心。
今天的小小值日生是Lucas、Cindy、Amy、舒瑶帮助小朋友们收拾书、摆放枕头、摆放小椅子、看着小朋友走线~值日生制度有利于培养幼儿较好的意志和幼儿的责任感以及培养幼儿的伙伴关系和协作精神,在家里也可以让宝贝们做一些力所能及的事情,让宝贝越来越独立。
要把桌子擦干净呦~
记得把书收起来呦~
过来找我领汤把~
一桌一个纸巾呦~
今天的小小表演家是Daniel.
Hello,Good morning. I am Daniel.I am six years old . I'm a Boy.I live in Linyi.Today is Wednesday .Today is sunny.My family have a father, mother and me. I love my family. 我今天给大家带来的节目是古诗《渡汉江》谢谢Daniel带来的古诗《渡汉江》,老师更期待你下一次的小小表演哦💪
活动目标:
1.知道端午节的由来
2.了解端午节的习俗有哪些
3.学会包粽子,相互系五彩绳
过端午我们会干嘛?
Jessie:做香包
Ami:吃粽子
Lily:划龙舟
Danny:放天灯
Daniel:聚餐
Summer:敲锣鼓
Amy:包粽子
Lucas系五彩绳
端午节是先民用于拜祭龙祖、祈福辟邪的节日,在战国时期,爱国诗人屈原在这天抱石跳汨罗江自尽,于是后人亦将端午节作为纪念屈原的节日。
邀请小朋友上台讲一讲你对端午节了解多少~
卷一卷
放点糯米把
我要放多一点
蜜枣也放进去了
放点糯米把
马上就要开始了
让我看看你放了多少
要一点一点的放
全都放进去吧
先放点糯米把
马上就好了
让我整理一下
看我糯米放的多不
先把粽叶变成这样
就剩下一点了
压一压
马上就要好了
五彩绳,又称五彩丝、五色丝等,汉族节日习俗,一般在端午节佩戴五色丝线以辟邪,兼有祈福纳吉的美好寓意。宝贝们相互系带了五彩绳。
目标:
1、喜欢参与歌唱活动,感受歌曲问答带来的乐趣
2、感受音乐中的节奏,学习用歌唱问答的方式演唱歌曲
3、能用好听的声音进行律动表演, 并用乐器为音乐伴奏
活动目标:
1、小肌肉运动技能:幼儿在运用小肌肉群时表现出灵活性和手眼协调能力
2、表达:幼儿使用语言进行表达
一、我们的鞋子是怎样固定在脚上的?
Phoenix:鞋子上有魔术贴
舒瑶:用鞋带
Summer:用脚蹬上的
Ami:上面有小钮可以转起来固定
Danny:鞋子上会有带子
Yoyo:直接提上去
Jessie:可以使用拉链
Lily:有的鞋子里有暗扣
二、如果不系鞋带会发生哪些危害?
Cindy:会摔倒
Eric:会掉鞋子然后会扎破脚
Lucy:会掉鞋子
Daniel:不系鞋带会互相踩到
Lucas:会让我们受伤
Phoenix:如果在楼梯上走,不系鞋带,会从楼梯上滚下来
Jessie:会缠住我们的脚
Ami:会滑倒
Summer:不系鞋带会拧在一起
三、怎样正确系鞋带?
Kevin:两只手的鞋带交叉,然后一只手手上的鞋带绕过另一个鞋带下面
Ami:先两只手的鞋带拉紧,然后携带的小耳朵钻进另一只鞋带下面再拉紧
Kelly:两只鞋带拉紧穿插,然后再变成小耳朵交叉
温馨提示❤️:
👉今天在园拉臭臭💩的宝贝:
无
美好的一天结束啦 !see you💕