为了进一步加强学校心理健康教育和管理工作，切实提高教师的心理健康教育水平，为学生的健康成长、全面发展创造良好的教育环境，长葛市教育体育局组织开展了《2023 年长葛市中小学心理健康教育专题培训》。
8月9日上午，培训学习开班仪式在长葛市金英学校报告厅举行。长葛市教育体育局副局长华洪璞、教师进修学校杨金伟校长出席开班仪式。
华局长结合本次培训项目的意义、目的、任务，提出了两点要求： 一要提高认识，提升教师心理健康教育专业素养；二要珍惜机会，提高学习的自觉性。培训要求参训人员珍惜本次培训机会，勤奋学习，学以致用，从自身做起，从点滴小事做起，从心开始。
杨校长对这次专题学习培训纪律做了具体要求。
8月9日上午，隋飞霞老师做了《自我认知课程设计与实施》专题。隋老师通过具体的案例和调查数据，分析了学生的现状:心理困扰者多，主动求助者少。心理健康教育已成为每个教师必备的职业能力。
隋老师通过认识自我和悦纳自我的课程设计，向我们分享了一节心理健康课的基本标准。
8月9日下午，华林飞老师针对如何有效沟通给我们做了详细的分享。华老师以自己班级学生的真实案例，以诙谐幽默的方式，引得在场的各位老师阵阵欢笑和掌声，在这个过程中，各位也明白了如何以灵活幽默的方式与学生和家长进行沟通。
8月10日上午，王娟老师的《情绪管理团体辅导方案设计与实施》，让我们参与了完整的团体辅导。带团体活动一直是我们不愿意去做的事情，我们总担心自己撑不住场，但是在看完王娟老师的带领之后，我们就特别想从照葫芦画瓢开始尝试。
8月10日下午，河南省基础教育课程与教学发展中心心理教育负责人史彩娥，为全体教师带来《教师情绪管理与心理减压》的讲座。
史老师采用体验式教学与讲解相结合的方式，从认识压力、认识情绪出发，结合一些案例，引导老师们用正确、理性的认知模式管理压力与不良情绪，告诉老师们，压力是由事件和责任超出个人应对能力范围时所产生的焦虑状态，我们要用正确的方式处理压力，并且分享了一些识别心理健康状态和职业倦怠问题的方法，带领老师们掌握缓解压力与情绪管理的有效途径。培训氛围轻松活跃，内容深入浅出，老师们积极参与，热烈研讨。
在两天的培训中，老师们全心投入、认真聆听，不时发出阵阵会心的笑声，真正享受了一场心灵的“盛宴”。培训结束后，老师们纷纷表示此次培训受益匪浅，收获颇多。
此次心理健康培训活动的开展，将进一步强化全市师生的心理健康意识，关注学生的身心健康，为每一个孩子的心灵成长领航是我们对教育的初衷。对学生进行心理健康教育，是一项任重而道远的工作，让我们全市教师共同关注孩子心理健康，共同为孩子营造良好的成长环境，助力我市心理健康教育工作更上新的台阶！
监制：陈建华 秦松木
审核：张改焕
摄影：尹春燕
编辑：侯会华
部门：教师发展中心