”百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。"为全面提升义务教育阶段生物学教师的综合素养，促进教师教育教学理念转变与提升，切实提高教育教学质量，8月9日至8月11日，全市初中生物老师相聚于孟州市教研培训中心，开展为期三天的培训活动。
第一天
宋春霞老师为大家细致讲解
《基于核心素养的课堂教学目标制定》
首先，宋老师从广义与狭义两方面将教学解释的清楚明白
其次，宋老师结合生物新课标，以五大主题来例说三维教学目标制订的依据，同时结合课本讲解案例，让老师们更好的应用于实际教学中：
（一）教学目标的定义
（二）教学目标的功能
（三）教学目标的分类
（四）确定教学目标的依据
（五）教学目标的陈述及原则
最后，宋老师讲解在生物学科核心素养下如何制订教学目标，大家在一步步耐心引导下，学习思路逐渐清晰，教学目标更好的设计出来
聆听结束后，
老师们热烈讨论如何更好的设计教学目标
第二天
汤珊珊老师讲解了《新课标》视域下的初中生物学命题评价与教学策略研究
首先，汤老师以“五有、三重、一把握”主旋律，让大家很好的把握生物试题的命题方向
其次，讲解了“激-探-创”教学模式如何提高课堂效率
之后，还讲解想要提高课堂效率离不开好的复习课，可通过以下几点来开展：
- 创设情景，激发兴趣
- 知识梳理，唤醒记忆
- 讲练结合，训练思维
- 前后联系，查漏补缺
- 联系实际，创新应用
最后，讲解了课外实验如何创新以及通过劳动基地来加强实践体验
期间老师们都在认真学习，体悟思考
第三天
我们学习黄浦区大单元教学实践研究
以具体的案例详细的将大单元概念融入日常教学实践中。
总结
老师们保质保量的完成培训相关作业
在今后，我们以新课标为依托，将核心素养融入到日常教学工作中去，不断的吸收新知识，更好的引导学生学习基础知识和掌握基本技能！