🌷🌷🌷时间总是匆匆而过，转眼又到了一学期末，自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己和学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。现从班级管理特色，取得成绩，反思改进这几方面，回首过去，展望未来。
🌸一、管理特色。🌸
1.用心管理，培养班干。
一个好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。平时，我在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。
2.关注细节，重视安全教育。
“教育无小事。”在班级中多次开展安全专题教育，对学生进行防溺水安全，交通安全、防火防电防水安全、自救自护教育，使学生防患于未然。课间时间我要求班干部做好榜样带动同学们相互监督，避免安全事故的发生。
3.加强家校沟通，重视家校共育。
4.关爱学生，激励成长
“没有爱就没有教育。”孩子是一粒充满无限可能的种子，不同的种子，有不同的花期，迟开早开的花朵，同样美丽，教育需要静待花开。赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为。
5.重视学生全面发展，鼓励孩子积极参加学校各种活动。主张张扬个性，发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况，本学期开展了丰富多彩的大课间和兴趣小组活动，读书节活动，啦啦操活动，运动会。让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。
6.从规范入手，让学生守纪律、讲规矩，从而端正学生的学习态度。利用班会课组织学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》使学生养成守纪律，守规矩的良好习惯。
💐二、取得成效💐
1.学习上，互帮互助，明显进步。强化“兵交兵”，互相帮助，共同进步。
2.班风上严谨，互助，进取。无论从上课坐姿，到午餐就餐，孩子们一切秩序井然。
3.行为习惯上，养成了好的卫生习惯。卫生整理有办法，随手捡垃圾。
4.在学校组织的书法比赛，啦啦操比赛，读书节活动中，孩子们努力拼搏，硕果累累。
三、🔔反思与改进🔔
在一学期中，班级管理各有优缺点，反思改进如下：
（1）不足之处：
1⃣️班主任管理缺乏艺术性。
2⃣️家校沟通缺乏艺术性。
3⃣️教育学生缺乏艺术性。
（2）教育过程就是不断学习，成长的过程，在以后的教育路上，不断反思与改进。
“仰之弥高，钻之弥坚。”这一学期的班主任工作已经落幕，但我学习的步伐永远不会停息。我将继续以满腔的热情投入到接下来的工作中，继续把班级管理工作做深做细，不断提升班级管理艺术水平。期待在新学期与孩子们同成长，共进步！