活动时间：2023年08月10日
活动地点：海口市第三十四小学
活动内容：经典品读，书香校园——海口市第三十四小学暑期经典诵读进校园活动
为了营造安全健康和快乐向上的暑期生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现学校学生的绚丽童年和精神风貌，激发广大学生热爱体育、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，我校开展了2023 年暑期文体活动进校园工作，利用暑期在学校广泛开展以“学校喊你回来玩”为主题的体育运动、艺术和科普宣传等活动。我校今天开展了经典品读，书香校园的活动。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。
老师积极认真地组织学生参与本次活动，精心地准备诵读内容，老师带读由清代高鼎所作的《村居》。
同学们抑扬顿挫、声情并茂，诵读精彩纷呈。
同学们都积极的当起了带读小老师。
《论语》成书于春秋战国之际，是孔子的学生及其再传学生所记录整理。到汉代时，有《鲁论语》（20篇）、《齐论语》（22篇）、《古文论语》（21篇）三种《论语》版本流传。东汉末年，郑玄以《鲁论语》为底本，参考《齐论语》和《古文论语》编校成一个新的本子，并加以注释。郑玄的注本流传后，《齐论语》和《古文论语》便逐渐亡佚了。以后各代注释《论语》的版本主要有：三国时魏国何晏《论语集解》，南北朝梁代皇侃《论语义疏》，宋代邢晏《论语注疏》、朱熹《论语集注》，清代刘宝楠《论语正义》等。
老师带读《论语》
通过小视频，激发了同学们学习论语的兴趣。每个人都在认真的学习《论语.学而第一》
学生分享品读《论语》的感受
我明白了一句，子曰：学而时习之，不亦说乎？它的意思是说：“学的知识要时常去复习的，不也很快乐吗？”单单这句话就不仅教会了我一个道理，还教会了我一个很好的学习方法呢！从前，老师教过的知识，我放学回家后从来都会自觉去复习，总以为自己脑子聪明，很轻松地在课堂上就能把这些知识全部记住。可是，事实却不是这样的。到了即将段考的前几天，妈妈一检查我的作业和试卷，才发现我学的知识很多都没有巩固，有印象的东西并不多。
有朋自远方来，不亦乐乎？有志同道和的人从远方来，不是很令人愉悦？学习过了的知识再复习非常愉快，和你有一样志向从远方来的朋友是很令人开心的。从中我学到了学习过的知识再复习，是非常愉快的，要多温习学习过的知识，不憎恨，不怨恨别人，也算是一个君子。
通过绘画，让学生感受到其中的道理。
学生作品呈现
我的感受是要孝顺父母，顺从兄长，做一个品学兼优的人。
虽然我在很多词语上磕磕碰碰，似懂非懂，有时甚至觉得枯燥无味，但我不知不觉中已经得到了启发，油然而生的是一种对孔子的敬仰。我一定会花很长时间去读，把里面的知识记在心里。
论语可以教导我怎没做人、怎没学习，论语给了我学习的方法、学习的态度论语这本书真好!
诵读中华经典，让心灵徜徉书海，让校园溢满书香，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌，让优秀的文化精髓伴随我们成长！
编辑：符彩妮
审核：钟小诗