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乡村振兴,建功新时代

创建于2023-08-09 阅读2020

  乡村振兴,青年先行。乡村振兴需要勇担当的青年人。勇担当,就是青年人要勇于承担责任,是当代青年应有的精神境界和政治品格,体现着青年人勇于承担历史使命的态度,更体现着青年人面对困难勇往直前的气魄。现在一群小伙伴因共同的理想而相聚,她们勇往直前!!!

  破冰行动正式拉开了“志愿服务乡村振兴行动”培训的帷幕!通过第一环节的小组展示,迅速增进了彼此的友谊。每个小组都积极主动的展示自己的组名和口号,并且设计了小组的招牌动作。

  紧接着来到了我们激动人心的游戏环节!第一个游戏:珠行万里

第二个游戏:传递弹力球

第三个游戏:你画我猜

  在一阵阵的欢声笑语中,我们紧张、好玩的游戏结束了。最后一支《勇气大爆发》的舞蹈鼓舞着不断前进,携手共建美丽乡村,绽放青春光彩!

  8月 9日,2023年广东大学生志愿服务山区计划广东高校毕业生志愿服务乡村振兴行动培训曲江区志愿服务乡村振兴行动志愿者培训正式开课!

  首先,黎业辉主任在开班仪式上作了重要讲话,给我们详细介绍了广东乡村振兴的具体情况,对志愿者培训期间提出了三点要求,并鼓励我们要敢想敢为,不负青春!

  时代各不相同,青春一脉相承

      在第一堂课中,中国共产主义青年团广东省团校马克思主义学院讲师张扬带我们学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,全面落实十九大部署,张扬讲师借习总书记一句话对我们强调: 青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

        青年兴则国家兴,中国发展要靠广大的青年挺膺担当。

        未来的中国青年,必将"以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙",在实现民族复兴的伟大实践中放飞青春梦想。未来的中国,必将在一代又一代青年的接续奋斗中,实现物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明的全面提升中国人民将享有更加幸福安康的生活,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林,伟大的中国梦一定能够变成现实。未来的世界,关系到每一名青年的前途命运,更取决于每一名青年的拼搏奋斗。只要各国青年团结起来、同向同行,坚持平等协商、开放创新、同舟共济、坚守正义,就一定能远离战火硝烟、倾轧斗争,真正建设一个和平发展、亲如一家的"地球村"共同开创共赢共享、发展繁荣、健康安全、互尊互鉴的美好未来,实现全人类的共同梦想。

      青年强则国家强,中国强大需要靠广大青年的有增无已。

      我们作为新时代中国青年要坚定理想信念,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中把把握青春航向;我们作为新时代中国青年要勇坦时代重任,在国家发展实践中展现青春作为;我们作为新时代中国青年要发扬斗争精神,在应对重大风险挑战中,展现青春风貌;我们作为新时代中国青年要保持奋斗激情,在强国建设民族复兴接力赛中贡献青春力量。

      通过这节课,我们学习到我们应该要做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,永立潮头,奋勇搏击,我们将收获更有高度、更有境界、更有品位的人生,让青春绽放更为绚丽的光芒。 祖国的未来属于青年,实现中华民族伟大复兴依靠青年。在实现第二个百年奋斗目标的关键之年,广大青年唯有对标典型,不懈奋斗,在基层一线想做事、能做事、做成事,方能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青年一代力量。站在时代的潮头振臂高呼,点起科学真理的火把,照亮了一个时代;战争年代,千百万有志青年、英雄儿郎投身革命,在抛头颅洒热血;建国伊始,华罗庚、钱学森等一批青年学者冲破重重阻碍回归祖国,为国铸重器。而我们,身处于中华民族伟大复兴的关键时刻,应积极投身于乡村建设,学习秦玥飞,学习李忠凯,扎根乡村,奋战在乡村振兴基层一线,让青春绽放在祖国最需要的地方,到基层和群众中去。一批批青年志愿者回到基层,为乡村振兴带来新鲜血液,在沃土上施展才华。

  在第二课堂中,李燕老师为我们讲解聚焦“百千万工程”全面推进乡村振兴的重大意义、痛点难点与优化路径。其中,让我们印象最深刻的是痛点难点中提到的高素质人才短缺问题。实施“百千万工程”,推动乡村振兴,农民是主体,人才是关键。在课堂中我们了解到粤东西北县区人才数量相对不足、结构老龄化明显、后备人才力量增长乏力,“引不进、留不住、用不好”问题仍然突出。可见我们仍需做强、拓宽、补足“人才链”,让更多的高素质人才共同推动乡村振兴发展。而如今越来越多的中国青年力量投身基层建设,充分发挥自身优势,充当新时代乡村振兴的先锋和干将。作为新时代青年的乡村振兴志愿者们,也在响应时代号召,到山区去,到基层去,到祖国和人民需要的地方去,并利用自己在课堂所学的专业知识和技能,以青春的热血和真诚投入乡村振兴,在乡村振兴的土地上大展身手,实现青春与乡村振兴的双向奔赴。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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