为全面提高学生的生活自理能力和独立动手能力，从小树立正确的劳动意识，提升孩子们的劳动能力，让孩子们掌握日常生活的必备技能，养成良好的劳动习惯，锻炼学生的劳动技能，促进学生德智体美劳全面发展，海口市英才滨江小学暑期继续开展劳动实践活动。
咱们学校不同年级的同学们都是怎么安排无作业日的呢？让我们一起来看看吧？
洗头对于我们大多数人来说，是简单的，但对一年级的孩子来说，却是一项需要将步骤拆分学习、长期坚持练习，才有可能习得的生活技能。看，孩子们洗的有模有样：
1. 调好水温，把头发浸湿;
2. 把适量的洗发乳倒在掌心，加少量水，揉搓起泡。
3.把泡沫涂到头发上，揉搓头发。
4. 冲洗干净头发上的泡沫。
5.用毛巾把头发上的水擦干。
洗菜和择菜是常见的家务劳动，不仅要把不能吃的部分择掉，还要把蔬菜整理得便于清洗和手切。通过这个活动，孩子们能够辨认不同的蔬菜，并了解不同蔬菜的择洗方法和小窍门。在这项活动中，学生帮助家长择菜，在厨房里大显身手，得到了家长们的大力支持，他们不仅拿起手机记录下孩子成长的温馨时刻，还认真地给孩子予以指导，让实践活动成为暖暖的亲子互动时间。
学生们都化身“小小安全员”，对家庭安全隐患进行逐项排查。在排查中，结合消防安全知识，重点查看是否存在违规用火、用电、用气以及随便堆放杂物等现象，并现场整改发现的安全隐患。
本次“家庭安全隐患大排查”活动，使学生和家长增强了居家安全意识，提高了安全防范和自我保护能力。进一步增强学生的安全意识，提升安全风险防范能力和预判能力，确保学生居家安全，守护学生健康成长。
种植对于我们的孩子来说总是那么新鲜。孩子们亲自参与松土、浇水、给植物修剪等步骤，感受种植的乐趣。
本次活动提高了孩子们的动手能力，体验到了种植的快乐，还增强了护绿环保意识，萌发热爱自然的情感。
通过劳动，孩子们的意志和品质都得到了锻炼，他们收获了家人的赞许，品尝到了成功的喜悦，深刻地理解了“美好生活要靠劳动来创造”的道理。这次活动也使孩子们明白了劳动最光荣、劳动最快乐，在平时我们不仅要热爱劳动，而且还要珍惜劳动成果。
图片提供：各年级班主任
编辑：肖小娜
审核：容玛丽