为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，进一步促进教师教书育人、教育教学能力的提升，黄花镇中心学校领导和黄花镇骨干教师怀着敬畏之心开启了本次研修的最后学习之旅——走进名校。
北师大厦门海沧附属学校是2003年创办，为厦门市最大的九年一贯制学校。集团化办学，有五个校区，今天参观的是体育中心校区。学校坚持“示素质教育之范、育全面发展人才”的办学定位，秉持以“九年影响一生”为核心的办学理念，传承以“自信自强 惟德惟能”校训精神为核心的学校文化。
学校开设了古诗吟唱 、书法 、收藏文化、生物技术实践、美食地理等等各类特色课堂。学校社团活动也丰富多彩，校园里还专门为有特长的学生布置了表演舞台，每天课前十分钟让学生展示自己的风采。另外，校园里的“交通示范道”、“创客空间”和空空的“图书馆”（大部分藏书被学生借回家）等等均是美丽的风景线，充满了向上向善的力量！
而后，蔡稳良校长带来了“做有温度的教育”主题讲座。他提出“以学生发展为主”的教学理念有长久的生命力！并对当下教育领域的“五唯”问题、“片面教育”以及“教育功利化”发表了自己的见解和思考。蔡校长提倡：有声有色工作，有滋有味生活，有情有义交往。我们看到一个有情怀的教育者带领一支优秀团队努力构建良好的教育生态系统，让家庭和社会协同育人，凝聚智慧，共谱华章！
厦门第二实验小学，创办于1986年，原名“福建省厦门师范学校第二附属小学”。坚持“以美育人，全面发展”的办学理念，突出“以人格塑造人格，以品德化育品德，以素质提高素质”的主题，形成了“艺术教育、生活德育”的办学特色。学校的游泳馆和科技馆独具特色。
学校德育部门许洋主任进行了“成功VS成长——育人模式变革的探索与实践”主题讲座。分享了将“元旦迎新主题会”改成“元旦草根才艺秀”的案例，将舞台留给所有学生，体现了活动的全纳性和全员性，落实了“关注每一个孩子的发展”理念。将主动权还给孩子，让孩子参与到活动的设计、组织、创造等环节中，从而提高了他们学习力、沟通力和反思力，在一点一滴的成长中逐渐走向成功！
林景琳老师分享了她“从蚂蚁到星星”的班级管理经验。怎样打造一个以“动力系统”为中心的班级？林老师从四个方面进行了讲解：
1.改变场景，与学生共同打造成长空间。
2.搭建平台，打造班级特色主题活动。
3.优化评价，完善班级素养评价方案。
4.培育关系，打造相互支持的关系网络。
大量的案例分析、多彩的图片记录，林老师语言平和，娓娓道来，让与会者受益匪浅。
此次为期六天的教师研修活动即将拉下帷幕，培训有期，学习不止，是终点更是起点，总结反思，汲取精华，砥砺前行！
文字：刘晓庆
图片：易佳星
编辑：刘小兰
一审：唐孟军
二审：胡社恒
三审：冯伟、李斌