“讲普通话，写规范字”是我国语言文字的基本政策，国家语言文字法明确规定，我们每一个教育工作者特别是从事义务教育的中小学教师，应该成为这一政策的模范执行者和宣传者。
育人先炼己，在学生的眼中，教师是他们学习模仿的楷模，一手漂亮的字是每一个教师的脸面，也是一个教师的基本功之一。
三笔字基本功训练不仅有利于牢固地掌握汉字，而且有利于提高自身的思想素质。
古人说人正则书正，我们对三笔字训练应该有正确的认识和端正的态度。三笔字不是雕虫小技，更不是装点个人沽名钓誉的手段，而是服务于教学的技能和本领，要虚心谨慎，长期研习，广泛学习。
加强教师基本功训练，对于提高教师的整体素质，全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高义务教育的质量，使教师更好地教书育人有着十分重要的现实意义。
我们学校把此项工作当作一项实施继续教育和教师队伍建设的一项重要工作，长期抓紧抓实。
2020年10月28日下午，平舆思源实验学校教务处对全体教师的黑板字进行了认真地检查评比。
每个老师都把自己书写的作品放在教室之外的廊道上，路过的学生都可以看到。
那一幅幅或者飘逸清秀，或者端庄淡雅或者险峻疏朗，或者朴拙雄浑，或者简远平和的作品，看起来实在赏心悦目，令学生们大开眼界，大饱眼福。
祖国的文字就是美！学生们无形中受到了教育和感染，他们也一定要好好写字！
在边学边写中，大部分教师对写字练习逐渐产生浓厚地兴趣，时间久了学着练字已经成为各位老师内心的一种需要，越来越多地教师感受到了练习写字带来的快乐。
他们坚信，只要坚持，字就会写得越来越好！