为充分发挥我校少先队员的管理组织能力,为学校少先队注入新鲜的活力,让更多的优秀队员脱颖而出,给每一位有上进心的少先队员提供一个展示和成长的平台,进一步提高我校少先队自身的工作水平,学校大队部决定举行“筑梦新时代 先锋展风采”为主题的大队干部竞选活动。
一、活动宗旨:公平、公正、公开
二、参选对象:3至6年级的少先队员
三、竞选岗位和职责:
一)大队长1名:
1.积极协助大队辅导员老师的工作,负责上传下达检查队委会的会议及执行情况,帮助并检查各委员及各中小队工作。
2.全面负责大队部活动,负责每月主持大队委员会,了解各委员工作情况,总结本月工作发现存在问题,提出解决问题办法。
3.根据大队委会讨论的意见,负责制定大队工作计划并进行工作总结。
4.组织管理少先队队报队看的订阅和发放。
二)副大队长2名
1.协助、配合大队长工作,做好大队会议记录。
2.负责整理保管大队的文件和资料。
3.负责组织检查值日工作。
三)大队旗手1名
1.大队集会时负责出旗和退旗,在大队列队进行时负责执旗。
2.组织好少先队的升旗仪式。
3.保管队旗,管理各中队领用与归还队队旗的工作。
4.负责训练中队旗手和护旗队员,与文娱委员配合主持鼓号队的组织培训工作。
四)组织委员1名
1.负责大队组织的教育工作,组织队员学习《中国少年先锋队章程》,普及少先队的基本知识。
2.负责少先队的组织发展工作,一年级新队员的入队仪式,超龄队员的离队工作。
3.负责接转队员的组织关系,管理队员登记表,填写少先队组织情况统计表,按时上交。
4.负责本大队集体和队员的评比奖励和处分的具体工作。
5.负责记录大队的工作日记。
6.协助辅导员做好各中队组织委员的培训工作。
五)学习委员1名
1.负责开展大队各类知识性竞赛。
2.关心和了解各中队学习情况,帮助中队围绕学习,组织开展活动。组织各中队学习委员观摩学习,交流经验。
3.关心队员学习情况,及时反映队员在学习上的建议和要求。
4.负责红领巾读书读报活动,管理大队图书、报刊、负责向大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的工作。
5.协助辅导员做好各中队的学习委员的培训工作。
六)宣传委员1名
1.负责管理大队红领巾广播站、宣传栏、队部室等宣传阵地,并做好有关布置工作。
2.协助辅导员做好各中队宣传委员和宣传积极分子的培训,组织大队“小记者团”活动,检查、督促各中队宣传工作的开展。
3.负责宣传国内外大事,宣传少先队里的好人好事等。
4.负责红领巾广播站的日常事务。
七)文娱委员1名
1.组织大队的文化娱乐活动。
2.各中队推荐好的歌曲,舞蹈,游戏以及其他文化产品。
3.协助辅导员培训中队文娱委员或者文艺骨干,组织文艺社团和红领巾合唱团等活动。
4.与旗手配合,组织培训鼓号队,并负责保管鼓号和文娱用品。
4.协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演,艺术节等活动。
八)体育委员1名
1.负责组织少先队大队的体育游戏和体育活动,组织队员参加体育锻炼。
2.培训体育骨干,组织体育兴趣小组和各种体育社团活动。
3.主持红领巾体育节游戏节活动。
4.协助学校开展各种形式的运动会和体育竞赛活动。
九)劳动委员1名
1.负责宣传和推动美化校园的工作,组织队员进行自我服务等实践活动。
2.负责大队社会公益劳动、学雷锋等志愿服务的实践活动。
3.管理大队的卫生工作,负责各中队卫生检查评比。
4.协助辅导员对中队劳动委员或者中对劳动积极分子进行培养。
四、竞选条件和要求
1.3至6年级品学兼优的少先队员,各中队推荐2名,也可自荐。
2.热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结同学。
3.曾担任中队委职务,有组织才能起到模范带头作用,并能独立完成老师交办的工作任务。
4.有敏锐的观察事物和处理各种事物的能力,家校共育地开展工作。
五、竞选流程
一)第一轮竞选:2023年9月12日
1.通过中队推荐,填好竞选表格,2分钟的自我介绍,说明竞选岗位,以后的打算和创新思路,以及自己的口号。(如:假如我是……我将……)
2.表格和自我介绍,以年级为单位,发送电子版并上交纸质版。
二)第二轮竞选:9月19日
1.才艺展示3分钟,可通过书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长展示自己的胆量、素质和才能。
2.少先队知识问答:包括判断题,简答题以及情景模拟题。
3.两项综合成绩最高的三位同学进行大队长职务投票,选举票数最高为大队长。
六、宣布少先队大队委组织成立,评选结果将在校园公示栏公示,公示结束后发放大队委肩章。