江城多山，珞珈独秀；山上有黉，武汉大学。一百多年来，武汉汇集了中华民族近现代史上众多的精彩华章，形成了优良的革命传统，积淀了厚重的人文底蕴，培育了“自强、弘毅、求是、拓新”的精神，散发着人文历史和红色文化的光芒…我们小伙伴们渴望借此次武汉培训之行，让思想离底蕴深厚的百年学府更近一些....
8月8日，为期6天的丰泽区名师名校长工作室建设提升培训班在丰泽区教师进修学校和福建教育学院的精心组织下圆满结束，结业式在项目负责人福建教育学院林绍惠老师的主持下举行。
一、培训回顾-视频记成长
有乘风破浪的勇气，也有披荆斩棘的决心。经过6天的培训，老师们在工作室的定位、工作室领衔人的责任和使命、工作室主题活动的开展形式以及活动策略、提高团队凝聚力和工作效率、工作室教学主张及管理等方面，都有了更多的思考。视频集中呈现大家的培训历程，感受到大家高涨和投入的学习热情。
二、真情表达-分享话成长
各小组派出代表发言，交流本次培训收获，分享心路历程。
“我被幸福感紧紧的包围”，圣湖实验幼儿园黄清华园长深情地说到。她感恩学习路上有趣灵魂的陪伴；感恩学习路上遇见幸福的自己，希望能汇聚星光点点，让自己在学习路上继续闻到幸福的味道。
萃取提炼、探究规律、智慧教育、明白之师、着眼于课和立足于研、坚持不懈则是丰泽区实验小学（潘山校区）王东剑校长此行收获的硕果。他分享董艳老师从普通教师成长为名师的过程让他深受触动，教师一定要坚持扎根教学，坚持不断探究，最后方能成为明白之师。
我们的培训也开始了“内卷”的风潮，精心制作课件的城东中学高明爽老师，给我们带来了题为“厚植情怀，笃行致远”的分享。他分别从明确差距、捡拾信心、笃志践行来阐述他的想法，最后他充满力量的说，作为工作坊主持人，需要拿出自我革命的勇气，需要在思想行为上作出表率，修炼自身，提升个人魅力。最后真挚表态将用先进的教学理念、精湛的业务技术武装头脑，用孜孜不倦的治学态度、高尚的师德师风滋养心灵，自我超越，抱团成长，为助力丰泽教育高质量发展作出更大的贡献。
脚步达不到的地方，眼光可以达到，眼光达不到的地方，思想可以达到，湖心实验小学柯晓玲老师用雨果的名言开启她的心得分享。她说此次培训也让大家的脚步走到了想去的地方，让大家的眼光和思想驰骋在脚步触及的地方。
“虽然独行快，但是众行远”，丰泽区实验小学郑玲玲老师激动地说。她觉得这几天教授们的理论与实践成果不仅是她课题研究的一盏明灯，更让她感受到了一个名师成就的真挚教育情怀与坚持梦想、脚踏实地的科研精神。她愿意带着领导和老师们的期待，尽自己最大的努力，做成最想做的事，成为最想成为的人，众行以致远，完成教育这场诗意的修行。
作为本次培训班的班长，丰泽区教师进修学校教研员沈瑞杉老师也上台进行分享这几天的心得感受。他希望用最好的服务对得起与大家的这次相遇。他还特地提到本次培训不仅学习了很多专家们教授的内容，更重要是向小伙伴们学习，比如如何听课记笔记，如何进行归纳提炼，如何进行表达等等，他觉得每个人身边就有很多学习的榜样，大家要及时发现和主动交流。
三、总结发言-期待寄成长
结业式最后，本次培训班班主任福建教育学院的项目负责人林老师和丰泽区教师进修培训处吕伟明老师分别做了总结发言，他们期待全体老师在培训后及时总结，提炼反思，把所学真正用于未来的教学生涯中，真正把工作室做好。
学习无止境，忙碌而又充实的培训生活即将落幕，再次感恩此行遇到的优秀老师，优秀的小伙伴们，让我们一起携起手来，“跟着光，靠近光，成为光，散发光。”
再接再厉
幸福相伴
勇敢做一名追光的领路人！