不期朱夏尽，凉吹暗迎秋。在人间好时节立秋之际，为了更好的促进青年教师专业成长，从“站上讲台”到“站稳讲台”再到“站好讲台”，8月8日晚，全体学员进行了研讨。
此次研讨分为两个部分。
一、 课堂教学小程序、技术研讨分享
在教育数字化背景下，将辅助教学的小程序、技术引入课堂可以极大提高课堂效率。
二、 立德树人之下的教师专业素养
延续昨日按下“暂停键”的专题研讨，今日更加充分的进行讨论分享。
首先由16组的为大家分享了ToDesk软件，ToDesk是一款远程协作工具，可以实现团队成员在不同位置和时区协同工作，同时在班级的现代化管理中也充当了非常重要的角色，能很好的节约班主任时间，提高班级管理效率。在使用ToDesk的时候，点击相应的图标会生成特定的密码，利用这个密码，可以实现远程访问、文件传输、屏幕共享等多种功能，可以满足不同用户的需求。
在我们的常规教学中，我们可以用ToDesk的文件共享功能实现对班级任务的下发，并且让所有同学都能在同一时间收到同样的任务，可以提高老师下发任务的时效性，提高老师的工作效率。可以利用特定功能实现对班级纪律的监测和维持，在这个功能中可以利用特定的话语来对课堂秩序进行点评，例如“很棒，很安静！”等。同时老师平时工作中的常见远程操作也可以通过此软件实现等。ToDesk作为一款远程办公工具，通过其稳定的功能、简单的操作和便捷的使用体验，将会让我们老师工作变得更加快捷和高效。
第二位老师分享了xmind这款软件，这款软件应用于做思维导图，适用于学生大单元教学，梳理知识点，便于对知识进行系统的理解和学习。
在分享各小组教学工具后，晚课就上次班级讨论课程的几个问题进行讨论。
第十四组教师团队，杨玉龙老师发表了对“如何根据教学标准选择教学法？”的看法。
他首先阐述了教学标准的内涵，包括教学目标，课程设置，教材选择，教学方法，评估标准和教学质量监控。
其次，根据教学标准的内涵，浅谈了教学方法要依据教学目的和任务要求，课程的特点和性质，学生年龄和特征，教学时间设备和条件，教师业务水平，实际经验及个性特点，教学手段和教学环境来选择，避免方法运用不当，造成学生学习体验的水土不服。
最后，他总结了教学标准的落实和贯彻，离不开教师有效选择和灵活运用教学方法。
接下来，第二十组和第八组的代表老师们，用生动真实的教学故事和成功管理班级的经验，向全体培训教师解释了如何有创意地开展班级活动设计。教师对每位学生的关注与关爱，每一次通过活动丰富了学生生活，记录了他们成长的印记。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，班级活动设计的研究与学习是教师成长教育中不可缺少的关键，也是教师团队书写教育未来的主阵地。这两组教师的创意理念也正展现了全体新人教师的无限潜能，与对教育事业的热情。
独行者速，众行者远。 每一次的分享，都是心灵的相遇，每一次的交流，都是思想火红的碰撞。“路虽远行则将至，事虽难做则必成，行而不辍，未来可期”。本次经验交流活动使大家受益匪浅，一如春日喜雨，静润万物滋长。在教育这条路上，希望我们都能带着这些好经验、好方法，永远心怀热爱，在一方的小天地中，用爱培育出最灿烂的教育之花。
拍摄：高雄 赵玉琴
撰稿：郭荣 田爱华 莫晓露 蒋泽平 靳刚 迟爽
制作：常青 陈润兰