七月终，八月启，夏之绚烂，秋之丰盈。立秋之际，2023年暑期教研物理学科进入第二天的教学研讨。首先张金勇老师对教研期间的作风建设和纪律要求又做了进一步的强调。张老师表示应拿出物理教师的精气神，真正达到有效教研。
郭店中学苗玉军老师对昨天的专家报告进行了阐述和总结，苗老师表示，昨天的专家报告使我们受益匪浅，对新课标下的命题也有了更深的认识，同时给今天展示交流的老师提出建议。
整齐的水杯和手机摆放
上午由董家中学陶景老师、张明婧老师、吕素宏老师、张玉良老师率先进行课题展示。
陶老师用常见物体作为依据进行估测，讲练结合，紧扣教学目标。利用电子秤进行测量，突破了质量是物体的一种属性这一难点；从千克到公斤再到市斤的渗透，体现从物理走向生活的理念。
张明婧老师这节课采用问题引领、自主学习、教师指导的方式进行教学，通过自制教具调节天平平衡的创意让我们眼前一亮，也为今后杠杆的学习奠定了基础，作业环节部分的设计有分层有梯度，整节课细致干净利落。
吕素宏老师把握学情精准，层层铺垫引出如何区分不同的物质。用问题引导学生思考，借助描点图像法，一步步得到密度的定义，在测量液体密度的实验中，选材得当，用“食用油”展示“壁挂”，使现象更加清晰。
张玉良老师用密度表作为一条主线，其中穿插了钛合金、气凝胶、不同地区汽油计量方式等新话题引起学生的兴趣。像溢水杯的巧妙使用，微观世界解释热胀冷缩，也为今后的学习打下了基础。
接下来老师们分小组进行热烈的讨论，评课。
教师代表说出对于本节课的想法，大家各抒己见，产生了思维的碰撞和火花。
下午，唐冶中学的李芸芸老师、张胜玲老师、司朝永老师、赵继学老师、阎飞老师、陈娣老师、陈晶晶老师带来了精彩的说课展示，他们大胆创设，将第六章和第七章内容自然的融合在了一起，体现大单元的备课理念。
暑期教研活动提供了大家交流的平台，极大促进新教师的成长，从而促进历城物理教学的高质量发展。
风好正是扬帆时，乘风破浪再起航。踏着我区高质量发展的契机，我们的初中物理教学正迈向新的台阶！
摄影：石学佳 编辑：石学佳 审阅：赵丽鑫
复审：周东
主审：王凤、苗玉军、苏延花、张胜玲、王丽霞
终审：张金勇