为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》文件精神，扎实推进义务教育课程方案和课程标准(2022年版)落地实施，提升教师准确解读教材，熟练运用教材，科学融合课标的能力，滨州高新技术产业开发区教育工作专班于2023年8月7日-12日举办全区中小学大单元学程设计骨干教师培训活动。
很荣幸有机会聆听潍坊峡山生态经济开发区271双语小学孙玉兰主任以基于核心素养的语文大单元整体学习设计为主题开展的报告，孙主任深入浅出地向我们讲解大单元的概念。
大单元整体学习是从核心价值出发，紧紧围绕课程大概念，通过整体感知、探究建构、应用迁移、重构拓展四个学习阶段，让学生从整体上认知学科知识与逻辑、结构与本质、应用与生成、价值与意义，培养学生思维能力的一种循环往复的自学、对话、批判、建构、生成的整体认知过程。让我们对于大单元学习有了更深的认知。
各位老师分别到相应的学科班级深入学习大单元学程设计。
一天的学习结束后，中小学团队教师认真讨论了对于大单元的认识，认真分析271课堂教学模式，充分肯定大单元教学的适用性，每位老师都收获满满！
一枝独秀不是春，百花齐放春满园，用心教研，研之有悟，百想齐思，思附践行，老师们更加深刻意识到大单元教学是信息时代发展和当前教育改革的趋势，我们要在学科教学中积极践行,努力探索大单元整体教学之“道”，在专业成长的道路上越走越远。