为进一步强化学校育人主阵地作用， 引导和帮助广大学生度过一个愉快、温馨、有意义的假期，切实解决家长假期看护难题，满足学生个性成长的需要，推动 “双减”工作落地见效，按照上级文件精神，同时遵循教师和学生自愿的原则，我校于7月9日至8月10日开展了暑期托管服务工作。
精细布署，保障安全
学校高度重视暑期学生托管服务工作，开会讨论制定暑假托管方案。明确此次校内托管服务坚持学生与家长自愿选择参加，暑期托管服务充分遵循公益性、服务性原则，实现教育资源的合理利用，家长需求的最大化满足。
为了保障学生在暑期托管班上的安全，学校每天安排行政领导到学校值班，负责巡视，以保障孩子在学校里面能够安全愉快地开展学习活动。
精彩课堂，共同演绎
学校开设了为期一个月托管服务课程，除了对孩子进行语文、数学、英语等基础的作业辅导外，还成立了书法，美术，足球，篮球社团，增强学生综合素质。
书法练习，陶冶性情
练习书法，不仅仅是为了让孩子写字更漂亮，还能让孩子感悟书法的美。在一次次的练习中品读书法，赋予书法个人意志，从而养成自律、耐心和专注的好品质。你们是最棒的！
体育世界，热血少年
体育对孩子不是锦上添花的爱好，而是非常重要的教育。它给孩子们带来阳光、健康、积极向上的精神风貌，培养其成为身心将康、意志坚强、充满活力的优秀生。运动健儿，活力无限。
来看看我们的成果吧。
小小画本，大大世界
以美术为载体，培养孩子的审美与综合能力，让孩子有一颗温柔而坚强的内心，懂得观察与发现身边的美好。“童眼看世界，无忌触笔尖”每一幅作品都是独一无二的，每一幅画都见证着孩子们的成长。
诗意沁香，传承经典
读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。窗外蝉声阵阵，唯阅读方能寻得一处静谧之地，享受读书的乐趣，享受成长的快乐！
勤学诗词，是对孩子最好的灵魂教育。被古诗滋养的孩子，记住的是知识，拥有的是独有的气质。古诗词言简义丰，吟唱诗词，读懂作者，呈现不一样的诗词歌赋。
时光浅浅，书香致远；阅读以启智，阅读以明理；阅读是一种美好的遇见。每一篇经典美文都是一个动人的故事，都是人生百态的缩写。托管期间，同学们在老师的带领下，与好书为伍，与经典为友、享受读书的快乐，谱写诗意的人生。爱读书的孩子是最美的，孩子们静静读书时的神情最迷人。
体验劳动，用心生活
春耕秋收，一份耕耘，一分收获。 劳动教育不仅教会孩子们简单的劳动技能，也在教育孩子们对知识躬身修行，动手实践，最终收获的是一种习惯，养成的是一种品格。
坚持汇报，安全至上
群里坚持每天汇报，接龙，在上好课的同时，始终把安全放在最重要的位置。
体验感悟，留存美好
此次活动，学生们自我感觉受益匪浅，结束时刻同学们自发谈感受，组织合影留念。意将这份温存留于心田。
一路前行，一路探索。此次暑期托管服务虽然是在摸索中尝试开展，但还是很有成效的，学生们在这段愉悦的时光中，得到了成长，教师们自身素质得到了提升，同时也得到了家长的认可。为学校今后更好的服务于社会、服务于学生引领了方向。
感谢各位家长冒酷暑全程接送，用热心全力支持；感谢各位同学用心用功全心参与；感谢各位老师真心付出。
汗水伴着收获，愉悦陪伴成长，通过此次活动感觉孩子们潜力无穷，成长迅速；感受到了各位家长给师生们带来的无穷动力。全体师生定不负众望，努力前行，创新发展，将涧口乡中变得更加温馨和谐，更加益于学生成长。