为全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，落实幼儿园“童语同音”系列活动，传承、弘扬中华优秀传统文化，提高教师使用国家通用语言文字应用能力和教育教学水平，8月6日---8月8日，银盛花园幼儿园通过线上集中组织开展了园内教师语言文字规范化培训。
“童语同音”有利于建设中华民族共有精神家园，扎实推进“童语同音”计划，特别是让农村地区幼儿园全部使用国家通用语言文字开展保教活动，使这些地区的学前儿童学会使用普通话，便于他们在幼儿阶段就可以通过广播、电视、互联网等各种媒体渠道以及人际交往等方式，了解祖国各地新鲜和有趣的事物，潜移默化地接触和学习中华文化、中华文明，让其融化在血液中，为幼儿播下铸牢中华民族共同体意识的种子。
培训内容包括：语言文字政策介绍；普通话、规范汉字基本知识；经典诵读指导；幼儿园保教活动中的普通话教育；实施“童语同音”计划实践经验分享等。
课程设置：语言文字政策介绍；普通话、规范汉字基本知识；经典诵读指导；幼儿园保教活动中的普通话教育；实施“童语同音”计划实践经验分享等。
尤其是这些新课改理念与国家“使民族地区、农村地区学前儿童逐步具备基本的普通话交流能力，为进入义务教育阶段学习奠定良好语言基础”的初衷相吻合。可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。
在培训中我们聆听了专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论；也与教师一起进行了交流，不但加强了理论和专业知识的学习，又和本班的教师一起进行了课例研究。
为了保证本次学习的效果，我们严格执行学习制度认真学习。老师们认真学习专心听讲中….
老师们对此次培训活动进行了总结，通过本次培训活动，老师们对普通话、规范字有了更加深入的了解，说好普通话，为幼儿做好榜样示范，让普通话在我们的校园里扎根！
通过本次培训，教师更加明确了语言文字规范化工作的重要性，懂得要在工作和生活中主动担当规范语言文字的实践者、传播者、倡导者和引领者，将语言文字规范工作落实到教学生活中，进一步提升自身语言文字素养，推动幼儿园语言文字工作建设，助力实现语言文字规范化
童心来逐梦，传承中国文化。国家通用语言文字，要从娃娃抓起！老师们都受益匪浅，不仅有效的提高了教师普通话口语表达水平，而且强化了老师们自觉运用普通话的意识，在银盛花园幼儿园内营造了人人说普通话，讲文明语的浓厚氛围。