雅润公益晨读(暑期)之召陵区政府市民广场晨读点志愿者风采展示二

创建于2023-08-08
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         一群充满爱心和责任感的家长们加入了“雅润”青年志愿者服务队,共同参与了令人心驰神往的“雅润公益晨读”活动。阳光洒在召陵区政府市民广场的每一个角落,映衬出家长与老师笑容满面的容颜,仿佛一道道明亮的光芒,在这个特别的时刻绽放。作为家庭与教育的纽带,他们用行动诠释了“家校合作,共育未来”的美好信念,开启了一场关于奉献与成长的感人故事。

家长志愿者刘广华

  在暑假的召陵区政府市民广场上,年年岁岁花草相似,岁岁年年晨读人不同。今年是我在召陵区政府市民广场陪孩子晨读的第八个年头,也是在雅润团队做志愿者的第七年了。作为一名家长志愿者,我深深地体会到读中华优秀传统文化的重要性。无论是前几年读的《论语》,还是这两年读的《诗经》、《唐诗三百首》,还有毛泽东的红色诗词都可以帮助我们扩展自己的知识和见识,提高自身的能力和素质。为了更好的为孩子做榜样,能增加孩子们对读书的认识,我把自己的感受分享给大家。

        刚刚接触的时候,我也是听别人说在召陵区政府市民广场有晨读活动的。我最初的想法很简单很纯粹,就是让孩子能学习更多的知识和见识,增加孩子的爱国情感,能让孩子学到在学校学不到的东西。刚开始我们是在庞老师的带领下读的《论语》。我觉得晨读活动既能增强孩子的记忆能力、让孩子做事情时更加有信心和能力,还能让孩子树立了正确的人生观和价值观,让孩子懂得心中有感恩之情、在家孝敬父母及长辈;既能增加我和孩子之间感情培养的机会,又能让孩子的成长过程中留下美好的回忆。

      在读书活动过程中,为了给孩子树立一个榜样,我报名并很荣幸地成为了一名雅润团队的志愿者,我自己都没有想到,我能坚持了7年。仔细想来,我觉得人生中只要逼自己一下,什么事情都能一直坚持下去,到最后一定会成功。

     今年,李老师统筹安排我为志愿者组长,我深深地感到自己的责任非常重大。所以每天早上,我都严格要求自己在读书场地里的任何事情都必须去观察、思考,及时反馈给李老师,方便大家同力解决问题。李老师也非常重视志愿者们的意见和建议,我感受到了大家友爱、互助的力量,所以今年晨读点读书读书卫生、秩序、氛围都比较好。是啊,我们每一个人对每一件事情要做到深思熟虑,真正用心、用情,才能让李老师放心,更好地带领孩子们爱读书、读好书!

      我相信自己在明年的雅润公益晨读志愿活动中会更好地做好自己的服务,我也深信雅润团队的志愿者们会更加团结,不只是为了我们的孩子,我们要和孩子们一起成长,让靓丽的志愿红成为我们的青春底色!

家长志愿者杜力英

         我志愿加入漯河市“雅润”青年志愿者服务队,成为⼀名光荣的志愿者。今年是我愿意成为雅润暑期公益晨读召陵区区政府市民广场晨读点的志愿者的第二年了。

      参加“雅润”公益晨读的志愿者在庞老师和李老师的正确领导下,分工明确,各负其责,努力完成志愿者各项工作和任务!当李老师让志愿者选择服务的项目时,我选择了医疗保障,因为是暑期,家长和孩子都要冒着酷暑来晨读,我是医生,把急救药品、防暑药品,防止意外发生的消毒用品等都准备好,放进急救箱,内心也做好了心理准备,我要为整个晨读点孩子和家长的健康保驾护航!在一个多月的志愿者工作当中有太多的感恩和感动,感谢老师和志愿者们无私奉献,为孩子们创造温馨的诵读环境!

      当清晨的第一缕阳光洒在大地上,一群渴望知识和成长的少年儿童在李老师的带领下,开始近一个小时晨读活动。孩子们来到现场签到、找到合适的位置坐好,参加阳光领读的孩子们开始领读,家长和台下的孩子跟着读,听到朗朗的读书声,看到孩子们积极的领读,这就是李老师精心安排,就是这个特别的晨读活动,不仅唤醒了孩子们和家长的学习热情,更点燃了他们心中的希望与自信。晨读结束后,志愿者开会总结在服务当中存在的问题和需要改进的地方,为更好的提高孩子们诵读水平打下良好的基础!

    每当我看到这些温馨的画面,我从心底就会涌出一股暖流,让我做事情越来越有动力。我做志愿者最大的收获是孙子孙女越来越热爱诵读经典,他们从不听话变得听话了,有一颗感恩的心,懂得尊敬长辈和老师。看着他们快乐地读书,健康地成长,我感到很欣慰。孙女积极报名了阳光领读者,每天她看着那么多志愿者叔叔阿姨哥哥姐姐无私奉献,坚定的给我说,“奶奶,我也要做志愿者,我要向你们学习!”孩子从小树立正确的人生观,长大一定会成为经典诵读的爱心传播者!孩子们,加油!奶奶永远支持你们!你们就是奶奶最大的骄傲!

家长志愿者胡丽英

  感谢党的领导,感谢庞老师和李老师的辛苦组织雅润公益晨读,我为自己带孩子加入进来并参与了志愿者工作感到很荣幸。

       前期我主要做为家长和孩子请书的工作。晨读前几天家长和孩子们的请书热情十分高涨。为了更好地帮助那些爱读书、需要书的孩子尽快有书读,那几天我的压力很大,好在家长们都很配合。感谢家长们对我工作的支持和理解,还有其他志愿者的帮助,让我能顺利完成这份工作。 

    后来大家的书都请的差不多了,李老师又安排了志愿 者帮孩子们高质量的读书,提醒孩子们读书时的精神状态、坐姿、点读等等。经过这几天的引导,我感觉我成为了一位老师了!呵呵!我家的孩子和好几个孩子都提高了很多,我感觉很有成就感。不过,晨读点有一个五岁多的小女孩,我坚持帮她了好几天,虽然效果不明显,我也有点儿着急而无奈,但我还是看到了孩子是在进步中的。根据我从孩子姥姥那儿了解到的信息,我感觉这个孩子需要家长的改变和呵护。我想这孩子愿意来晨读点,这就说明孩子是有收获的。这件事对我触动很大,通过孩子能看到很多家长包括我对孩子教育的欠缺。我想这也就是在晨读好书中我们每天的口号“雅文化,润心灵”的魅力吧。所以咱这个雅润公益晨读办得非常有意义,让家长和孩子都学到了很多知识。

      通过做志愿者工作后,我也感觉到做教育工作很不容易,任重而道远。在今后,我会更加努力,在孩子们身上再多尽一份心的。

家长志愿者李淑娟

         我和孩子参与雅润亲子读书将近一年了,这一年不只孩子在成长,我也在读书的过程中学到了很多,有感动,有反思,有进步。

        首先,对于志愿者服务工作的认知,我从开始的收条幅、签到、打卡记录,到现在的只要用心,处处皆是工作。比如,地上有垃圾,我们要主动弯下腰,还要引导孩子们参与进来;再比如,穿上志愿服在家长和孩子身边经过,我们的关注、点赞以及微笑,都可能是孩子好好读书的动力。

        在晨读点,有很多感动的瞬间在激励我不断前行。比如,李老师,虽然孩子也很小,但是她把更多的精力贡献给了大家;新雅奶奶,在照顾孙女、孙子的同时,用心观察家长和孩子情况,并创新方法(拿纸笔记下孩子的名字)去鼓励孩子更好地读书;玉红姐负责签到,每次来得最早,默默的在入口处等待大家的到来。我最开始认领的工作是什么已经不太记得了,但在这些感动中,我学会了主动领取工作,比如,晨读日志、读书打卡、人员数量确认以及挂条幅,等等。在做日志和读书打卡、签到电子表时,我用己之长使表格实现多人同步编辑,当天人数和人员累计天数自动生成,提高大家的工作效率。

        其次,对于家庭教育,我学到了耐心等待孩子的成长。和许多家长一样,我也是望女成凤,可孩子的表现总是让我发火。“妈妈,李老师说了不能打、骂孩子”、“妈妈,老师说父母改变1%,孩子改变100%”......现在的我知道了“静待花开”。孩子在进步,需要我们耐心等待,不能因为孩子一两次的行为而失去耐心。有一次,看到一个家长在批评孩子,孩子的腿一直在抖,我立即过去,将妈妈拉到了一边,给她分享了我的故事,劝说妈妈先改变,不要批评孩子,尝试耐心等待,用心观察孩子的变化;第二天我特意留意了孩子和妈妈,我发现妈妈笑了,我也很开心。

       还有一点,就是贵在坚持。以前的我常常批评孩子不能很好地坚持,此次暑期活动也让我认识到真正坚持是需要付出很多的。要早睡早起,即便晚了,去了总比不去好;要合理安排工作和生活,避免干扰晨读;要在内心不断地提醒自己,坚持、坚持。

       志愿服务是一个很磨练人心性的工作,需要我们用心观察,自愿付出。我将尽我所能,不断的学习和服务。

家长志愿者李玉红

  我在市民广场做了三年的雅润晨读志愿者,虽然每年的工作岗位不一样,但是今年对我的触动最深。 

       从7月6号我们晨读开始,越来越多的孩子和家长参与进来。可是到7月底,来晨读点读书的孩子越来越少了。我发现家长陪同的孩子很多都会坚持来读书。没有家长陪同的孩子,都是断断续续的来,甚至后来都不来了。这让我对李老师在群里发的“持久的坚持靠家长”这句话有了更深刻的理解,这个现象也深深触动了我。读书不是一朝一夕的事,我觉得只要家长坚持,孩子就能坚持。如果连家长都不能坚持,我们又怎么来要求自己的孩子呢?

        今年我是负责晨读签到的。有了以往的经验,今年的岗位觉得很轻松。每天大概6点20分就能签到完毕。签到完毕以后,我也会走到会场里,纠正孩子的坐姿;帮助一些来得晚的孩子,找到要读的书,具体到哪一页哪一行哪个字;邀请在旁边看着的家长进入会场陪着孩子一起读书。

        晨读结束,李老师也会把志愿者召集起来开一个简短的会,把当天遇到的问题解决一下。随着时间的增长,现在我们的队伍也越来越整齐,孩子读得也越来越好。作为一个志愿者,在助人的同时,我也有了满满的的自豪感。

    “有时间就去做志愿者,有困难就找志愿者”。正是这句简短朴素的话,激励着我不断前行。希望更多的家长参与进来,也祝福我们的晨读活动越办越好。

家长志愿者张亚丹

  7月5号这天,我看到了孩子班主任发的雅润公益晨读邀请函,起初就只是想让孩子在假期里也能保持早睡早起的习惯,同时让孩子也能多读读书。给孩子商量后决定报名参加,当填写信息时,我看到有志愿者报名栏,想着可以陪孩子一起成长,就报名了志愿者。

        晨读开始后,我认领了做美篇的小任务,由于手机卡顿原因,没能很好地完成任务。其实,当时心里是有压力的,我给李老师反馈后,李老师的回复让我心里轻松了很多,直到现在,我都深深地记得李老师那天和我耐心沟通的场景,李老师真诚地理解、暖心的安慰让我深受感动。我想,这份美好,我会一直记得,并满怀感激。

      在接下来的晨读中,安顿好孩子,我就认真地拍好每张活动照片,抽时间去帮助其他志愿者整理条幅。每时每刻都有事情做,让我觉得很充实。李老师也经常和我交流拍照要注意的事项,从她的认真、细心中我也学会了更加用心,从不同角度、不同侧面拍照、录视频,把晨读点、孩子们、家长们认真、激情读书的画面、自信展示的风采一一记录。这些美好的画面见证了孩子们的努力,也滋养了我,让我越来越有动力、有激情,更有信心继续完善,提高自己,争取把以后的工作完成得更好。

        时光飞逝,转眼间加入晨读一个多月了,从最开始单纯的想陪读,到做志愿者,我体验到的不仅仅是我们晨读活动的充实,我非常感恩各位同伴们相互赋能、彼此理解、信任支持。我在这个大家庭里感受到的爱与温暖,让我觉得此生真的非常有幸能走上志愿者这条成长的道路,每天反省,每天进步一点点,跟一群志同道合的同伴一起学习、一起成长、一起付出,这样的人生真的太好了!

家长志愿者张会敏

         我第一次来到雅润公益晨读点,是接到老师发的通知,抱着试试看的态度,我带着儿子来了。当时我们参加的是每周六晨读的《说文解字部首》,来到这里,儿子就被这里热情有爱的氛围给感染了,立刻加入到了晨读当中。后来,我们每次来到晨读点,看到晨读的志愿者们在李老师的领导下,所有的工作都做得井然有序,从早上签到、扯条幅、维持会场秩序、帮孩子们调整坐姿,那么的敬业有爱心,我被他们深深的触动着,心里也萌生了一种小小的心愿:我也想当一名志愿者。 

        但是文化水平不高的我,没有勇气报名做一名志愿者。真正使我成为志愿者的,还是我的儿子。他第一次来雅润公益晨读点的时候,诵读是周六的《说文解字部首》,他还很乐意,诵读得非常起劲儿。但是暑假活动开始以后,就不太愿意读了,每次都是东张西望,心不在焉。7月10号那天,让我终生难忘!那天晨读结束后,李老师召集志愿者们开会总结,我看了几眼后,就和往常一样带着儿子回家。走到半路,儿子突然问我:"妈妈,你怎么不当志愿者?我希望你也当志愿者。"听完以后,我被触动到了。为了让儿子坚持下去,我一定要做这个志愿者!我告诉他:“我做了志愿者,咱们就不能偷懒了,每天得比平时起得更早,你能做到吗?”我看到儿子点了点头,所以,我就毅然决然,调转车头,带着儿子又回到晨读点。当时志愿者会议还没有结束。我走到李老师身边,试探着,轻轻地问:“李老师,我也想当志愿者,可以吗?”李老师开心地说:“欢迎欢迎!”我听了之后非常感动。我第一次接触志愿者这个职业,什么也不懂,害怕做不好,也不知道从哪里下手。李老师安慰我说:“没关系,慢慢来。你就从扯条幅和维持会场秩序开始吧”就这样,我很快适应这个环境了。

        在雅润公益晨读点的一个多月以来,我最大的收获就是坚持的力量!李老师每天反复强调“21天养成一个好习惯,42天巩固一个好习惯。”每次儿子想放弃的时候,我就会想起李老师对我们的教导。我都想方设法地给他带到晨读点。因为我相信李老师给我说的“他只要在这个氛围里,哪怕只是听就很好,哪怕读一句读一首都可以,坚持时间长了他就是不一样的。”我的儿子比较好动,他根本就坐不住,一读书不是东张西望就是想去厕所,但是他每天最喜欢的就是诵读诗词和做拍拍操。最令我感动的是今天晚上她和姑姑、姐姐和表妹一起约定从黄庄走路回小区家里,大概5公里路程,我骑车跟着他们,半路上表妹走不动了,就坐上了车子,这期间一直问儿子要不要坐车子,他肯定地回答说:“我不要,我一定要坚持到底,绝不放弃。我以后还要跑步去晨读点。”期间他手拉着车子跑一会儿走一会儿,累得腿软,一直都没有放弃,看到他汗流浃背的样子,我感到心疼又特别的欣慰。他还自己背起了《少年中国说》,儿子还问表妹会不会背诵,表妹说不会,儿子骄傲地说:“我来领读你来跟读吧!”这是内向的他以前不会说的,看着他骄傲的表情,我觉得我的坚持是对的!是值得的!孩子你的未来一定会越来越优秀的!我们一起加油!

家长志愿者陈莉华

  首先感谢庞老师发起的雅润公益晨读活动。早晨的记忆力是一天里最好的时段,所以晨读的收效是事半功倍的。早晨起来神清气爽,脑子比较清新,且记忆力也不错;而且语言学习是不可不读的,从学、记、说的角度来说,晨读的好处很多。早晨是一个增长知识、积累语言的大好时光,长期坚持可以增强孩子的感悟,时时读、处处读,良好的习惯将会受益终生。

      不知不觉晨读已接近尾声,在这次晨读中让我有感触的人和事情有很多。其中领读的李老师给我的印象最深刻。“雅文化,润幼苗,树信心,助成长。”从这个口号开始,在李老师的带领下,召陵区政府市民广场晨读点给孩子们暑期早起读书提供了良好的读书环境,同时也让家长参与进来,给孩子做了好榜样。李老师每天带着所有在场的孩子领读的同时,还时刻关注着每个孩子的情绪,适时去表扬一些表现好的孩子,这给了孩子莫大的肯定和鼓励。比如李老师走到某个孩子面前给他一手势,或者给孩子竖个大拇指、扶一扶孩子的脊背、握着孩子的小手指的动作就可以让孩子激情满满。还有的时候,李老师根据孩子们的状态提出一些问题,根据孩子们的回答引导孩子调整心态、树立信心、勇敢面对、加油坚持,这些点点滴滴的话语影响着孩子,也触动了作为家长的我们,这让我觉得和孩子相处还真的是需要多多学习呢。

       尤其是成为一名志愿者之后,我体会到早上真可谓是一天中最美的时间。所谓一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨拥有最干净的空气、最好的心情和最好的记忆,晨读不但使我走出了懒惰,也增长了我的见闻。作为一名家长志愿者,我深深地体会到了在帮助别人的孩子的同时也提醒了自己做的够不够好。整个过程做下来也不容易。在这个过程中,既要服务好别的孩子,也要安抚好自己的孩子。因为每个孩子的情况不同,这也是给我一个锻炼的机会,用心去服务每个孩子。我一直记得李老师说的“哪怕是一句鼓励的话、一个手势,或许都能让孩子更加的自信。”所以,在以后的工作中,我会继续努力,争取服务好每位孩子。我为自己加油💪

家长志愿者王远园

         不知不觉,今年暑期的晨读已接近尾声。首先要感谢庞老师发起的雅润公益晨读给孩子们一个好的读书平台,也感谢李老师为我提供了参与志愿服务的机会,让我也收获非常多。

         首先,在服务孩子们的过程中,我发现有的孩子特别优秀,能自觉、积极诵读;有的孩子就需要家长在旁边监督。我在每天帮孩子们翻书、调整坐姿、手指点字、鼓励不出声音的孩子大声诵读中,发现孩子们在我的提醒下立马就会有进步。每每这时,我也很开心,感觉自己就像一位光荣的老师!

第二,我对榜样和坚持有了更深刻的理解。

         先说说“榜样”吧。李老师在领读的过程中经常提醒家长和孩子,要“一手拿书一手点字”“坐姿端正,养成好习惯,好习惯受益终生。”“家长改变百分之一,孩子就会改变百分之百。”我发现孩子们的状态还真是越来越好了。真是应了李老师每天在群里发的消息中的“方法的引领靠老师”啊。还有,记得有一天,我带孩子来晨读时听到李老师说还有哪位家长愿意报名志愿者的话晨读结束可以找她报名。我就故意问我家孩子:“你愿意让妈妈报名志愿者吗?”让我没想到的是他非常开心得表示愿意。那我说“你以后好不好好读书?”他连连点头“好好读。”在以后的这些日子里,每天早上我叫醒孩子起床,带着他一起晨读,在晨读回家的路上还和他聊感想。虽然有时叫着起床有点困难,但是他还是起来了。我深刻的体会到想让孩子早起,首先自己要早起,想要孩子怎么努力,首先自己要像孩子的榜样,言传身教胜过千言万语。

再说“坚持”。坚持二字真的是说起来容易,做起来难。就拿早晨起床来说吧,有时叫孩子早上起床困难的时候,我就会趴在他耳边说:“我要做志愿服务去啦,还由你来监督和指导我的工作吧?”孩子就会很快起床了。看来,方法还真是重要呢!还有就是我在志愿者服务中主要的工作是每天帮在家坚持读书打卡的孩子们记录打卡情况。在我没当志愿者之前的几天,孩子晨读回到家后,无论我怎么说他都不愿意在群里读书打卡。自从我当了志愿者后,我就说:“你让妈妈给你们当的志愿者,妈妈很高兴为大家服务。现在妈妈负责是读书打卡任务,你看,妈妈天天为其他孩子们记录打卡,而自己的孩子却不读,不打卡,你感觉合适吗?”儿子笑笑说“我读。”从那往后,这一段时间以来,不论再晚他每天都读书打卡后再睡觉。

         是啊,早上起来晨读一天是一件容易的事情,坚持每天早上起来读书就是一件不容易的事情。每天在家诵读打卡也是这样。把看似容易的事情每天用心去做好就叫不容易,把看似简单的事情每天坚持做到位就叫不简单。我深深地感受到:凡事都要坚持,家长们做好榜样,和孩子一起坚持到底就是胜利。水滴石穿就是最好的例子。

           总之,为孩子们服务我很开心,不但心情快乐,而且成长也很多,孩子的变化也很大。在以后的工作中,我会继续努力,更好地为孩子们服务。在此感谢我们的雅润晨读公益平台,感谢孩子们给我们带来的成就感,也感谢所有为孩子们服务的志愿者们。

漯河市召陵区实验中学“雅润”青年志愿服务队

[太阳]童读“益”梦(雅润公益晨读)

[太阳]项目介绍:    

       该项目旨在解决儿童诵读中华优秀传统文化不能养成习惯、不能持久,诵读缺少正确的引领和指导等问题,指导家长开展亲子诵读,在儿童成长关键期有效陪伴孩子,用经典为孩子打好生命的底色,预防未成年人出现心理问题。以文润心、以文化人、文化赋能,助力文化传承,为少年儿童培根铸魂,助力青少年健康成长。

       该项目针对6至12岁的儿童开展四书五经、红色经典的诵读,诵读的时间为暑期每天早上的6:00——7:00,45天为一个周期,平时开展线上诵读打卡活动,一年诵读一部经典,每周末开展亲子共读经典活动,诵读的地点选取在社区、公园、广场等公共场地,参与的志愿者为语文教师、心理咨询师、家长志愿者和大学生志愿者,该项目的特色名师引领,诵读加团辅相结合,同伴互助,名师、家长、学生形成诵读学习共同体,易复制,易推广。

[太阳]我们的荣誉:

[玫瑰]项目荣誉

1.2020年河南省社科普及优秀活动项目 

2.2021年度"青社活力杯″河南省团属优秀活动项目;

3.2022年漯河市第四届青年志愿服务项目大赛银奖

4.2022年河南青年志愿服务项目大赛银奖 

5.河南省2022文明实践志愿服务优秀项目二等奖 

[玫瑰]团队荣誉:

1.2020年河南省社科普及优秀志愿服务团队 

2.2020年召陵区巾帼文明岗 

3.2021年河南省优秀志愿服务组织 

4.2022年漯河市优秀青年志愿服务集体

5.2022年漯河市优秀巾帼志愿服务组织

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