篇首语
为了展示新教师的新活力，提高教师专业素养和教育教学能力，促进新教师在我校快速成长，我校第4周利用一周的时间，继续前两年一直就开展的新教师到校后上一节公开课的活动 。这是对新入校教师的一次课堂教学能力的检验，也是为新到校教师展示自我、锻炼自我的平台。学校领导，老师们都积极参与了各年级开展的新教师听课，评课活动，教学研讨气氛浓厚。
上课篇
为了能够呈现最精彩的课堂，参与本次新教师公开课的老师们都做了充分的课前准备，静心设计，课上循循善诱，突破重难点。在上课过程中，学生积极回答问题，在乐中学，在学中乐。每位教师都展示了自己独特的教学风采，课堂秩序把控有度，课堂组织井然有序，课堂活动别出心裁。
听课篇
学校辅导员，学校领导，各组的老师们认真听课，向新教师学习他们新的授课方式，新的教学理念，仔细聆听每位新教师的课，都能学有所获。孩子们在新老师的引导下，在课堂上也积极参与老师们在课堂上开展的各种小组讨论活动。
评课篇
在评课环节 ，新教师说课，组内教师点评和指导，思维碰撞，火花无限，将本次“亮相课”活动推向一个又一个高潮。
结束语
我校新教师公开课已经进行到第三年，成为了我校的一个传统，它是摇篮，推动着老师们茁壮成长；它是契机，推进我校教师教学教改；它是平台，推出一批又一批脱颖而出的新秀；它是动力，把我校的教育教学推向一个又一个新高峰！
图片提供:教研组长