三月，在习习的暖风中春姑娘带着春的气息和春的希望，迈着轻盈的步伐来到了我们南海学校。在充满生机勃勃和到处是鸟语花香的校园里，新的学期已经进入第五周，学校的各项工作也在按计划有条不紊的进行着。今天上午第二节课，校级展示课经过陈武老师的精心准备，在多媒体教室如期的举行。
今天上课的内容是苏教版三年级下册第三单元《认识千米》，上课的学生是三（3）班的，参加观摩活动的有岑运数教导、梁昌旺教导以及所有数学老师。
在教学中陈武 以提问xx同学你知道自己的身高大约是多少？长度单位，让学生回忆旧知识,在复习练习题中设计了黄竹到海口的高速公路大约长70(千米 )，为新知识的学习埋下伏笔。通过各种图片让学生知道千米在生活中的广泛应用。再回到课本内容里，找出学习千米的相关知识。通过校园的直线跑道长100米。在学生的合作交流中知道10个100米的1千米.再通过不同跑道长度的计算真切地感悟1千米的实际长度。进一步调动学生已有的经验，在互动、交流合作对千米的感知。真切地感悟1千米的实际长度。最后在扩展延伸中让学生亲身去体验,进一步拓展1千米的外延,在千米概念的建构与其生活实际中的长度间架起一座桥梁。
教学中陈老师给学生提供自主活动的空间和交流的重视生生之间的交流、小组讨论、同桌合作，让学生在探讨和思考中发现问的实质从而获得解决问题的“钥匙”。
课后是评议的时间。老师们都积极发言，有赞誉，有商椎，有建议，教研氛围非常浓厚。
岑运数教导做专题讲座。
陈武老师对本节课的教学设想做了详细的介绍。
符传球老师点评。
陈德轩老师点评
王家若老师点评.
彭正国老师点评。
年轻教师段文婷老师点评。
梁昌旺教导做总结。
老师的听课记录
本次活动虽然是结束了，但是我们的学习，我们的思考还在继续。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我们要学会思考，学会感悟，要用所学到的知识运用到我们的课堂中，要在学习的路上不断前行.