屏山中心小学及所辖村小最美教师候选人评选活动公示

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创建于2023-08-08
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  为激励先进,树立典型,全面提升教育质量,现将屏山中心小学及所辖村小最美教师候选人公示如下(按姓氏笔画排名),欢迎各位学生、家长提出宝贵意见,电话19970965699(陈从旺校长)15083790171(熊冠强干事)。

候选人一:李小梅

  李小梅,女,汉族、1970年出生,专科学历,1996年9月参加工作,小学数学一级教师,现任教于屏山长江小学。李老师扎根农村、默默耕耘、无私奉献,执教以来,其主要事迹如下:

        一、无私关爱,耐心帮助。李老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细致入微而博爱的心,她能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在李老师所带的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。她总是爱生如子,关爱有加,不仅对自己本班的学生如此,其他班级的学生也能一视同仁。记得那一年,三年级有一名叫黄慧的女生,不幸身患白血病,可家中一贫如洗,无钱医治,整日以泪洗脸,李老师知道后,不仅三番四次上门送钱送物,问寒问暖,更是发动班上及全校学生捐款、送温暖。虽然不久,小黄慧还是不幸去世,可她是带着微笑去的,因为在这最后的日子里,黄慧这个小女孩感受到了人间的温暖,师生的真情。通过这件事,李老师也让其他学生学会了如何去爱。前几年,她所带的六年级的学生黄加伟一家,因为一场严重的车祸,导致家庭破碎,黄加伟自己也身负重伤,住院将近一年,李老师得知此事后,马上跑到医院看望慰问,同时又 一次组织学生捐钱捐物,当黄加伟的病情有所好转时,更不顾带病的身体,毅然决然的利用每天的中午时间和星期日为孩子补课,在她的努力和坚持下,这个孩子的功课不仅没有落下,在小学升学考试中更是取得了90多分的高分。这样的例子在李老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。每到节假日,学生的电话、贺卡、短信应接不暇,仿佛那些教过的学生和她共同组成了一个温暖、团结的家,而她只有在此时才能露出满意、幸福的笑容。这才是她的追求。             

       二、兢兢业业、硕果累累。 自2010年----2023年,她所任学科连续13年成绩占全镇第一。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2012年,在全县小学六年级毕业统考中,她所任教的数学获得全县第二名,2013年,在全县小学六年级毕业统考中,她所任教的数学获得全县第一名。2021年,在全县小学六年级毕业统考中,她所任教的数学获得全县第二名。2022年,在全县小学六年级毕业统考中,她所任教的数学获得全县第一名。她本人也荣获了石城县“优秀班主任”   石城县“优秀教师”   屏山镇“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”“和乐老师”“阳光老师”“教育工作先进个人”等称号。李老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生。

候选人二:李晴

  李晴,女,汉族,1996年生,本科学历,2019年参加工作,现任教于屏山亨田小学。

         2019年她如愿以偿成为了一名真正的人民教师,进入第二小学担任五年级英语老师,在这一年抽考中,所教班级成绩位列全县第一。被学校评为敬业之星。2020年担任六年级英语老师,在这一年统考中,所教班级成绩也是位列全县第一。被学校评为教学之星。2021年至今扎根农村教育,所教班级均是名列前茅,2022年被学校评为先进个人。2023年上学年辅导亨田小学生参加县里的英语口语竞赛,获得三等奖。担任班主任期间经常进行家校沟通,去学生家里家访,深入了解学生的各方面学习情况。今后在教育的岗位上还要不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用心谱写教育章程,我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!

候选人三:陈式云

         陈式云,男,汉族,生于1967年8月。1988年7月毕业于宁都师范学校,2004年取得大专学历,现任教于石城县屏山中心小学,中小学一级教师。

         他稳扎乡村卅五秋,深耕雪染少年头。辛勤不负千家梦,笑看学生届届优。他曾任学校教务主任,副校长和学校负责人,现从领导岗位退下来多年,但从未离开过乡村教育教学第一线。他爱岗敬业,不忘初心,三十五年如一日,用实际行动塑造了一个最美教师的形象。

        一、成绩喜人

       1988年8月,宁都师范毕业的他,被分配在屏山中心小学任教。因教学业务能力强,于1990年9月被调配到新坊中小学担任教务主任一职。那时,新坊中小学是一个以小学为主附带初中的“戴帽小学”,由于学校领导历来主抓小学教学质量而轻初中教学,导致该校向来是小学部的教学质量一骑绝尘,而初中部在中考中鲜有成绩甚至是寂寂无闻。陈式云主任来到新坊中小学后,经过深入调查,发现这一届的初三学生“儒子可教”,“初中部也可有为”。于是,陈式云主任主动请缨,重树学校教育教学质量观,把优秀教师安排到初中部各个教学岗位上。自己带头担任初二初三两个年级的物理学科教学。一年下来,果然独具慧眼,果然有耕耘就有收获。1991年中考,录取宁都师范1人(陈仪忠),录取石中1人(陈小忠),录取职业高中6人。如此佳绩,一时震动方圆十里八里。

        二、工作出色

        所谓能者多劳。1993年9月,陈式云主任被调回屏山中心小学担任教务主任,那是忙“扫盲”忙“两基”忙“课改”忙“教学现代化”的时期。他一手抓学校教育教学管理工作,一手抓“两基”抓“课改”,同时还兼任一个班的数学教学工作。2008年,由于工作需要,陈式云主任被提为副校长,但他依然没有放下一线的数学教学工作。

        2014年9月,陈式云校长被调到长江小学主持学校工作。他在长江小学主持工作4年,没有出过一起安全事故,教育教学质量取得全面稳步提升,两次抽考成绩都是位列全县同类学校第一名,2017一2018学年被评为教学质量先进单位。其本人先后被评为镇、县"优秀教师""莲乡最美教育人"县"先进教育工作者"等。

        三、退岗不退色

        2018年退出学校负责人岗位,再次回到屏山中心小学坚持一线教学。几年来,一直恪尽职守、任劳任怨、教书育人、诲人不倦。时时以优秀教师的标准要求自己,工作勤恳努力,从不迟到早退。在教育教学中,不断提高自己的业务素养和教学水平,适应新形势下的教育工作要求。在踏实和坚持中,以饱满的工作热情、踏实的工作作风、优异的教学成绩,赢得了学校师生和家长的一致好评。

       这,就是一个长期扎根乡村的最美老师。

候选人四:张小华

  张小华,男,汉族,1970年生,1999年毕业于赣州师范,中小学一级教师。1995年参加工作,现任教于屏山中心小学,担任低年级语文教师与班主任。

         他工作二十几年来,始终站在教学第一线,从没停歇过他忙碌的脚步,在教育教学、班主任工作、辅导学生中取得了较好的成绩,赢得了领导、同事和家长的赞誉。以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中,特别是班主任工作多年来成为县、镇同行的榜样。他虽是“70后”的老教师,但工作热情依然饱满如初。在领导和同事的眼中,他爱岗敬业,勤奋踏实;在学生和家长的眼里,他待人诚恳热情,深受学生和家长的爱戴。教师是一个重复性极大的职业,教书育人也是辛苦而劳累的,但在这个过程中他始终坚持着一个信念:用真心、真爱、真诚去关爱、温暖、感动每一位学生。   

         一、治班有方  硕果累累。任教几十年来,他从未间断过班主任工作。作为班主任,他工作任劳任怨,努力向周围同事学习好的方法,尽力把工作做好做细致。他所带班级多次被学校评为先进班级,他也多次被学校评为“优秀教师”“优秀班主任”。 

       二、关爱学生-----让每一片绿叶享受阳光。热爱学生是做好教育工作的起点和基础。《弟子规》中有“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”对于教师的他来说,关爱优秀学生不难做到,更难做到的是关爱后进生,转化后进生。从教二十多年来,他努力的去关爱每一个学生,从不因某个学生的学习成绩好进行偏袒,也不因某个学生成绩差而厌恶他,而是公平公正,深入细致地了解学生,真心真意地关心学生,充分尊重、信任和严格要求学生,不放弃每一位学生,从科学育人的角度关爱每一位学生。细心地针对每一个学生的特点,因材施教,尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所进步。让每一片绿叶享受阳光,让每一棵小树茁壮成长,是他的梦想和不懈的追求。教书育人,是一项常做常新、永无止境的工作,在今后的教学工作中,他一定继续努力,在反思中扬长,在前瞻中创新,不断提高自身水平,提高工作效率,争取在平凡的岗位取得卓越的成绩。

候选人五:赖斌

  赖斌,男,中共党员,汉族,1990年生,2012年毕业于新余学院,2012年参加工作,现担任屏山长溪小学副校长。 

        赖斌老师能够坚持终身学习,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平。在学习过程中,善于积累经验,不断摸索探讨,总结教学方法。在语文教学中大胆尝试创新,教学中以学生为主体,用语言来感染学生,对于提高学生全面素质有着不可替代的特殊作用。“让每一片绿叶充分享受到阳光,让每一个孩子都能茁壮成长。”一直都是赖斌老师的育人准则。他希望每一个孩子,无论在学习或生活上都不要掉队,尤其是家庭有困难的孩子,他始终尽自己所能去帮助他们,感化他们。为此,他坚持,每学期积极参加“送教上门”活动,让这类孩子即使不能入校也能感受温暖,帮助提高认知能力和适应社会的能力;他坚持,给予学习成绩相对落后孩子们特殊照顾,在课堂上多提问、多辅导,对于点滴进步给予大力表扬,树立他们的信心,并激发其学习兴趣;他坚持,经常与家长通过电话、微信、实地家访等形式沟通,充分尊重每一位家长,说话方式深入浅出,保持共情力,保有同理心,取得家长的信任和好评;他坚持,每逢假期,主动申请多留校值班,积极到长溪河、河东河等重点区域巡逻,广泛宣传安全知识,织牢孩子们防溺水的“防护网”;他坚持,每年积极参与腾讯公益“99公益”“慈善一日捐”等活动,带头捐款,并号召身边亲友捐赠爱心,激发参与公益事业的热情与活力。

       学校工作千头万绪,安全工作责任重于泰山,教学成绩社会关注,在此种种高压之下,赖斌老师不退缩,依然扛起安全之“剑”,通过开学的建章立制,责任层层落实,及时隐患排查,认真开展安全教育和安全演练活动。通过一系列工作,学生对安全有了进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显的提高。

编辑:熊冠强

审核:邓金田

审定:陈从旺

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