我们欢聚一堂，共同探讨、相互交流。为了进一步强化幼儿园管理，提高园长及后备干部的管理艺术水平，互相学习，共同提高，目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台，相互取长补短、共同做好园所规范化管理。
8月7日上午，各小组派2名代表开展了环境创设，从以下方面进行分享：1、幼儿园的基本情况，占地面积、人员结构、幼儿人数、班级数等内容，在环境创设中，我们明白了只有充分发挥幼儿的主观能动性，使幼儿积极、主动地参与到环境创设活动中来，使幼儿的思维力、创造力及个性品质得以充分发展，才能有效地发挥环境在幼儿身心发展中的教育影响作用。因此，在环境创设中，要为幼儿提供机会，使幼儿成为环境创设的参与者和创造者。
8月7日下午，各小组成员进行《幼儿园日常管理问题解决方案》分享交流。在分享过程中，各位老师还不时从日常工作中的例子进行分享，经验总结，干货满满。在幼儿园的日常管理中，会遇到各种各样的问题，比如:人员配备不足，安全方面的问题，教育教学中存在的问题等等。社会在发展，时代在前进。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，以饱满的工作热情和奋发向上的精神状态，卓有成效地开展各项工作，健全和完善内部管理，实施奉献社会，取信家长，注重科学。
8月8日上午进行了此次培训的结业典礼。结业典礼流程：1.班级学习总结汇报2.学员代表讲话3.优秀学员颁奖仪式4.教师发言
学习委员对本此班级学习培训进行了总结，通过这20天的学习，我们收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足。今后，我们要把握住各种学习的机会，本着学习的态度，向书本学、向实践学，向身边的同事学习，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己。同时也留给了大家一个思考的问题。（通过20天的学习，我们如何把各位专家们的理念经验融入到自己幼儿园呢？）
学员代表讲话
教师对学员学习进行汇总
优秀学员颁奖仪式
培训虽然短暂，但我们收获很多，面向未来，我们幼儿教师就像葵花一样，向阳而生，只有这样。才能更久的面向阳光，获得温暖与生长的力量。精彩的讲座，丰富的活动，甜美的回忆，使这次培训之路绽放出了新意的光彩。向阳而生才能更久的面向阳光，获得温暖与生告的力量。逐先而行，才能尽可能缩短与阳光的距离。感谢这次为我们培训的老师，让我们这些新任园长及骨干教师们的业务水平，办园理念得到了质的提高，我们将带着本次培训的收获与思考信心满满的返回工作岗位，使学校的各项工作不断迈向新的台阶！