花开有时 衔接有度 ——宽城区长盛小学幼小衔接心理篇

宽城区·长盛小学
编辑于2023-08-08
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距离开学还剩几天的时间了,这让即将面临孩子“幼升小”的家长多少有些忐忑顾虑:孩子准备好了吗?万一到了学校不适应怎么办?其实,“幼小衔接”主要“衔接”的不是知识,而是习惯、素养和心态,而这些方面的调整,在家也可以着手进行。

那么如何让孩子愉快地进入小学,自信独立地面对学校的新生活呢?虽然暑期余额所剩无几,但是家长们依然还有时间,为孩子的升学作准备哟~ 

幼儿园与小学的差异

家长们最想知道的,想必就是幼儿园与小学在各个方面有什么不同吧,先让我们一起来看看幼儿园和小学都有什么不同!

帮助孩子做好心理建设

上小学前的心理建设非常关键,幼升小的首要任务就是要正面引导孩子的心理状态,要让他知道幼儿园和小学有哪里不一样。比如,我们可以这样跟孩子说:小学的上课内容和形式也许没有幼儿园更好玩又有趣,但是课程更加丰富能学到更多的知识和能力,老师也会比幼儿园的更严肃一些,可能没有办法及时照顾到你的情绪,不过不是老师不想管你,而是因为你的同学从二十几个变成三四十个,老师没有办法照顾到每一个。但好处是,你可以认识很多的新同学交到更多的好朋友。诸如此类的问题最好要提前跟孩子说说,尤其是高需求的孩子,以防入学后出现抵触情绪。

增加孩子对小学的认识

对于部分孩子来说,小学陌生的环境可能会引起紧张和焦虑。为减少孩子刚入小学时的陌生感、焦虑感,家长可以参考以下做法。

家长朋友们可以这样做:

1.用语言引导。用轻松的语气告诉孩子将要进入小学的学习和生活。

2.用榜样激励。请身边其他正在上小学的孩子,给自己孩子讲讲上小学愉快的经历。

3.走进小学亲身体验。带孩子到即将就读的小学参观教室和校园,让孩子认一认去上学的路,认识周围环境。

……

总之,要让孩子提前尽可能多地了解小学生活。

开学在即,孩子要开启他们的求学之旅啦,这是他们人生的新阶段,也是我们家长学习如何做好家长的新挑战,让我们与孩子一起,保持一颗探索的好奇之心,去发现、去适应、去调整、去改善,从而为孩子适应小学生活和学习保驾护航。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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